精品解析：江苏省盐城市大丰区新丰中学、龙岗中学等五校2022-2023学年高一下学期期中联考语文试题

可学科网 2022-2023学年度第二学期高一年级期中联考 语文学科试题 (分值：150分时长：150分钟) 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读I(本题共5小题，17分) 阅读下面的文字，完成下面各题。 材料一： “百代皆沿秦制”，建筑亦然。它的体制、风貌大概始终没有脱离先秦英定下来的这个基础规范。秦汉、 唐宋、明清建筑艺术墓本保持了和延续着相当一致的美学风格。 这个艺术风格是什么呢？简单说来，是作为中华民族特点的实践理性精神。 首先，世界各民族的主要建筑多半是供养种的庙堂，如希腊神殿、伊斯兰建筑、哥特式教堂等等。而 中国的大都是宫般堤筑，供世上活着的君主们居住。大概从新石器时代开始，中国祭拜神灵在与现实生活 紧紧相联系的世间居住的中心，而不在脱离世俗生活的特别场所。于是，不是孤立的、摆脱世俗生活、象 征超越人间的出世的宗教建筑，而是入世的、与世间生活环境联在一起的宫殿宗庙建筑，成了中国建筑的 代表。在这里，平面铺开的建筑的有机群体，实际已把空间意识转化为时间进程，就是说，不是像哥特式 教堂那样，人们一下子被扔进一个巨大幽闭的空间中，感到渺小恐惧而新求上帝的保护。相反，中国建筑 的平面纵深空间，使人慢慢游历在复杂多样的亭台楼阁间，在这个不断的进程中，感受到生活的安适与环 境的和谐。瞬间直观把提的巨大空间感受，在这里变成长久漫游的时间历程。实用的、入世的、理智的、 历史的国素在这里占着明显的优势，从而排斥了反理性的速狂意识。 这种实践理性精神还表现在建筑物严格对称的结构上，严肃、方正，井井有条。就整体建筑群来说， 它结构方正，透迤交错，气势雄浑。非常简单的基本单位却组成了复杂的群体结构，形成在严格对称中仍 有变化，在多样变化中又保持统一的风魏。即使像万里长城，虽然不可能有任何严格对称之可言，但它的 每段体制是雷同的。它盘缠万里，虽不算高大却连绵于群山峻岭之巅，像一条无尽的龙蛇在作永恒的飞舞。 它在空间上的连续本身即展示了时间中的锦延，成了我们民族的伟大活力的象征。 由于主要是世间生活的场所，供享受游乐而不只供崇拜顶礼之用，从先秦起，中国建筑便充满了各种 供人自由玩赏的精细的美术作品（绘画、雕塑）。《论语》中有“山节藻杭”“朽木不可雕也”，从汉赋中 色可以看出当时建筑中绘画雕刻的繁复。“金铺玉户”“重轩镂槛”“雕梁画栋”，是对它们的形容描述 延续到近代，也仍然如此。 由印度传来的宗教性质的宝塔，正如同传来的雕塑壁画一样，也中国化了。这便使它大不同于例如吴 哥寺那种紧复堆积的美。如果拿相距不远的西安大小雁塔来比，就可以发现，大雁塔更典型地表现出中国 第1页/共9页 学科网 剪组卷网 式的宝塔的美。那节奏异常单纯而分明的层次，那每个层次之间的疏朗的、明显的差异比例，与小雁塔各 层次之间的差距小而近，上下浑如一体，不大相同。后者尽管也中国化了，但比较起来，恐怕更接近于异 域的原本情调吧。 随着跪期封建社会经济生活和意识形态的变化，国林艺术日益发展。显示威严庄重的宫殿邃筑的严格 的对称性被打破，迁回曲析、趣味盘然、以模拟和接近自然山林为目标的建筑美出现了。“山重水复疑无路， 柳暗花明又一村。”这种仍然以整体有机布局为特点的国林建筑，表现着封建后期文人士大夫们更为自由的 艺术观念和审美理想。它们的浪漫风味更浓了。但在建筑中，它们也仍然没有离开平面铺展的理性精神的 基本线索，仍然是把空间意识转化为时间过程：渲染表达的仍然是现实世间的生活意绪，而不是超越现实 的宗教神秘。实际上，它是以玩赏的自由园林（道）来补足居住的整齐屋宇（儒）罢了。 (摘编自李泽厚《美的历程》，有删改) 材料二： 在讲为什么我们要保存过去时代里所创造的一些建筑物之前，先要明了：建筑是什么？ 最简单地说，建筑就是人类盖的房子，为解决他们生活上“住”的问题。那就是：解决他们安全食宿 的地方、生产工作的地方和娱乐休息的地方。“衣、食、住”自古是相提并论的，因为它们都是人类生活最 基本的需要。为了这需要，人类才不断和自然作斗争。 建筑又是艺术创造。人类对他们所使用的生产工具、衣服、器皿、武器等，从石器时代的遗物中我们 就可看出，在这些实用器物的实用要求之外，总要有某种加工，以满足美的要求，也就是文化的要求，在 住屋也是一样。从古至今，人类在住屋上总是或多或少地下过工夫，以求造型上的美观。自有史以来无数 的民族，在不同的地方，不同的时代，同时在建筑艺术上，是继续不断地各自努力，从没有停止过的。 建筑活动也反映当时的社会生活和当时的政治经济制度，如宫殿、庙宇、民居、仓库、城墙、堡垒、 作坊、农舍，有的是直接为生产服务，有的是被统治阶级利用以巩固政权，有的被他们独占享受，在封建 时代建筑的精华是集中在宫殿建筑和宗教建筑等等上，它是为统治阶级所利用以作为压迫人民的工具的。 不同的