第2.2用浮的材料造船（课件）-2022-2023学年五年级科学下册同步备课（教科版）

2.2用浮的材料造船 教科版五年级下册 聚焦 研讨 探索 拓展 目录 CONTENT 添加标题 单击此处添加副标题 单击此处添加文本具体内容 01 Part 01. 目录 聚焦 探索 研讨 巩固 聚焦 古人发现浮的材料可以造船。最早的独木舟就是人们利用可以漂浮的树干造出来的。但是，独木舟在水中不够稳定，装载的货物也有限，人们是怎么解决这个问题的呢? 探索 1.用几根竹竿或木条，做成一个竹筏或木排模型。 要求： ● 先画出设计图。 ● 能稳定地浮在水面。 ● 牢固、不散架。 探索 2.用螺母(或钩码)测试它们的载重量，观察能装载几个螺母。注意不能让水浸湿螺母。 3.与独木舟进行比较，看看它们有哪些不同。 1. 竹筏与独木舟相比，有了哪些进步? 研讨 竹筏的底部比独木舟更宽、稳定性更好、载重量更大。 2.竹筏还有哪些不足之处?你打算怎样改进? 研讨 存在乘船者和货物容易浸水等问题。 观察下面的木船，你有什么发现？ 研讨 摇橹木船 继续改进自己的竹筏。 拓展 巩固 1.小红和小明在科学课上折了2艘纸船，你认为哪只纸船更容易稳定地浮在水面上（    ）。 A．小红的纸船 B．小明的纸船 C．两个人的纸船一样稳定 B 巩固 2．橡皮泥和铝箔是在水中会下沉的材料，把它们做成船型后，它们在水中受到的浮力（    ）了，因而能更容易漂浮在水面上。 A．增大 B．减小 C．不变 A 巩固 3．下列竹筏最稳定的是（    ）。 A． B． C． C 单击此处添加副标题 感谢聆听 $