专题05 古代诗歌阅读-2021-2022学年高一下学期语文期末考试真题分类汇编（天津专用）

专题05 古代诗歌阅读 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、古代诗歌阅读 （2022春·天津·高一校联考期末）阅读下面这首元曲，完成下面小题。 水仙子•夜雨 徐再思① 一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁，三更归梦三更后。落灯花②，棋未收，叹新丰孤馆③人留。枕上十年事，江南二老忧，都到心头。 注：①徐再思，元代散曲作家，只做过“嘉兴路吏”，创作此曲时，他旅寄江湖，已十年不归。②灯花：油灯结成花形的余烬。③新丰孤馆：《新唐书•马周传》记载马周未发迹时，曾旅居新丰，受尽店家冷遇。 1．下列对本曲的赏析，不正确的一项是（   ） A．“一声梧叶一声秋”一句，写秋雨绵绵，梧叶声声，烘托出秋天萧瑟的氛围。 B．“三更归梦三更后”一句，写作者半夜才回到故乡，更显出漂泊江湖的凄苦。 C．“一声”“一点”“三更”的反复咏叹，更使人感到长夜难捱的凄凉和寂寞。 D．末句“都到心头”四字戛然而止，欲语还休，却有引人遐思、令人回味之功。 2．这首曲子抒发了作者怎样的情感？ （2022春·天津·高一统考期末）阅读下面这两首诗，完成下面小题。 咏牡丹 （宋）王溥 枣花至小能成实，桑叶虽柔解吐丝。 堪笑牡丹如斗大，不成一事又空枝。 苔 （清）袁枚 白日不到处，青春恰自来。 苔花如米小，亦学牡丹开。 3．下列对这两首诗的赏析，不正确的一项是(   ) A．王诗写枣花和桑叶，先抑后扬：先写其“小”与“柔”的特点，再褒扬其实用价值。 B．王诗先写了枣花和桑叶，然后以“堪笑”把所咏之物牡丹引出，表露出作者的感情。 C．袁诗前两句是说苔花在阳光照不到的地方也努力展现自己，突出了它不畏艰难的精神。 D．“青春”指美好的时光，“青春恰自来”是说苔花抓住时机开始萌发生长，拥有了美好的时光。 4．这两首咏物诗除了托物言志外，各自还主要运用了哪种表现手法？请结合诗歌简要分析。 （2022春·天津河西·高一统考期末）阅读下面这首宋诗，完成下列小题。 梅花 张道洽 行尽荒林一径苔，竹梢深处数枝开。 绝知南雪羞相并，欲嫁东风耻自媒。 无主野桥随月管，有根寒谷也春回。 醉余不睡庭前地，只恐忽吹花落来。 5．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是 A．诗人好不容易寻到数枝梅花，荒林、野径、苔、竹等烘托了梅的品性。 B．因为南雪易于融化而梅花不易凋落，诗人认为梅花羞于与向阳之雪为伍。 C．梅花不是不愿委身于东风，只是它以自我炫耀、自荐为耻，希望有人引荐。 D．诗人酒醉之后不愿睡到庭前梅树近旁，是怕污损阵风吹来落下的花瓣。 6．诗的颈联有何含意？从中可以看出作者怎样的态度？ （2022春·天津东丽·高一统考期末）阅读下面这首诗,完成下列小题。 深湾夜宿 （王勃） 津涂①临巨壑，村宇架危岑②。 堰③绝滩声隐，风交树影深。 江童暮理楫，山女农调砧④。 此时故乡远，宁知游子心。 【注】①津涂：道路。②岑：小而高的山。③堰：拦河蓄水的土坝。④砧：捣衣石。 7．下列对本诗的理解和鉴赏，不正确的一项是 A．一个“隐”字，写滩声时隐时现地传来，可想象出诗人凝神远听的神态。 B．一个“深”字，写出江边的树木随风起伏，树影晃动时的情景。 C．第一联是写近景，第二联是写远景，远近交替写深湾的地理环境和自然风景。 D．前三联，写出诗人眼中的异乡景色风情，第四联抒发游子乡思，情景相生。 8．诗的颈联描写了怎样的图景？表达了诗人怎样的思想感情？ （2021春·天津和平·高一统考期末）阅读下面宋诗，完成下面小题。 葛溪驿 王安石 缺月昏昏漏未央，一灯明灭照秋床。 病身最觉风露早，归梦不知山水长。 坐感岁时歌慷慨，起看天地色凄凉。 鸣蝉更乱行人耳，正抱疏桐叶半黄。 注：这首诗作于宋仁宗皇祐二年（1050年）王安石从临川去钱塘，途经弋阳，宿驿站中。皇祜三年，王安石任舒州通判，勤政爱民，治绩斐然。熙宁二年（1069年），任参知政事，次年拜相，主持变法。因守旧派反对，熙宁七年罢相。一年后，宋神宗再次起用，旋又罢相，退居江宁。 9．全诗描写了哪些景物？抒发了什么样的情感？ 10．该诗以“乱”字为诗眼，抒写了诗人的家国之思。请赏析这首诗的首联和尾联。 （2021春·天津·高一统考期末）阅读下面的诗歌。回答后面的问题。 登岳阳楼 杜甫 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。 戎马关山北，凭轩涕泗流。 11．下列对这首诗的理解不正确的一项是 A．我国自古就有登高望远的文化传统，本诗即是杜甫的一首登临之作，诗人登上向往已久的岳阳楼，一时感慨万千。 B．本诗颔联描写了洞庭分断吴楚、吐纳日月，浩瀚无边的景象，写尽了洞庭湖的恢弘气势，但过分夸张，不符合实际。 C．“今”“昔”是时间上的对举，呼应了“关山北”与“凭轩”在空间上的