上海市罗南中学2022-2023学年（五四学制）八年级下学期期中考试语文试题

2022学年第二学期期中考试八年级语文试卷 （满分150分，考试时间90分钟） 一、 文言文阅读（36分） （一）默写（12分） 1.求之不得， 。《关雎》 2. ____________________，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》） 3.蒹葭萋萋，____________________。（《蒹葭》） 4.蒙络摇缀，___________。（柳宗元《小石潭记》） 5.星期天，丽丽到公园散步，看到老人在公园下棋、锻炼身体，孩子们在玩耍嬉戏，她想到了《桃花源记》中“_____________，___________”的景象。 （二）阅读下面诗文，完成第6—11题（24分） 甲文 小石潭记 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀， 。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。 乙文 右溪记 道州①城西百余步，有小溪。南流数十步，合营溪②。水抵两岸，悉皆怪石，敧③嵌④盘屈，不可名状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相荫。 此溪若在山野之上，则宜逸民退士⑤之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州⑥以来，无人赏爱。徘徊溪上，为之怅然。乃疏凿芜秽，俾为亭宇；植松与桂，兼之香草，以裨形胜。为溪在州右，遂命之曰右溪。刻铭石上，彰示来者。 （唐·元结《右溪记》） 注：①道州：今湖南省道县。②营溪：营水。③敧：倾斜。④嵌：张开。⑤逸民退士：避世隐居的人。⑥置州：设置州郡。 6.甲文作者是 （朝代）的文学家 （姓名），他在被贬永州期间写下了众多山水游记的佳作，被称为“ ”。（3分） 7.（1）解释下列加点字。（4分） 伐竹取道_________ 潭中鱼可百许头_________ 悉皆怪石_________ 此溪若在山野之上_________ （2）下列加点词意思错误的一项是 （ ）（3分） A.从小丘西行百二十步（向西） B.斗折蛇行 （北斗星） C.凄神寒骨（使……凄凉） D.心乐之（以……为乐） 8. 用现代汉语翻译句子。（4分） 其岸势犬牙差互，不可知其源。 9.认真读甲文，梳理游踪，仿照示例填空。（4分） 发现小石潭 欣赏潭中景物 记录同游者 10.下面有关乙文的说法不正确的一项是（ ）（3分） A.“则可为都邑之胜境”和“为溪在州右”两句中“为”字的意义和用法不相同。 B.因为右溪佳景无人赏爱，所以作者对它进行修葺与美化，以彰示此景。 C.本文前一部分是记叙，介绍了小溪的位置、环境和特点。后一部分都是议论，通过对比表达了对右溪“无人赏爱”的遗憾以及介绍名称的由来。 D.本文通过叙述右溪优美的自然景观以及写这篇记的目的，表达了作者怡情山水的情感，同时也流露出作者对现实的些许不满。 11.柳宗元在《小石潭记》中通过描写小石潭之景表达了自己被贬谪后始终无法排遣的 之情。《右溪记》也是借景物抒发情感，作者描绘了右溪的清幽秀美的景色并称此景为“ ”，作者借其“ ”表达了自己怀才不遇的深沉慨叹。（3分） 二、现代文（34分） （一）阅读下文，完成第12—17题（16分） 1　 物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动里，比较简便，容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。下面是一个例子。 2　 北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。根据这些物候观测资料，可以判断北京地区1962年农业季节来得较晚。而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的，结果受到低温的损害。如果能注意到物候延迟，选择适宜的播种日期，这种损失就可能避免。 3　 物候现象的来临决定于哪些因素呢？ 4　 首先