专题02 语言基础运用-2021-2022学年高二下学期语文期末考试真题分类汇编（上海专用）

专题02 语言基础运用 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．（2022春·上海浦东新·高二上海市建平中学校考期末）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（    ） 我们所居的世界是最完美的，就因为它是最不完美的。这话表面看来，不通已极。但是实含有至理。假如世界是完美的，人类所过的生活——比好一点，是神仙的生活；比坏一点，就是猪的生活——便呆板单调已极，_____________。_____________。_____________。_____________。换句话说，世界有缺陷，可能性才大。 ①世界既完美，我们如何能尝创造成功的快慰 ②因为倘若件件事都尽美尽善了，自然没有希望发生，更没有努力奋斗的必要 ③这个世界之所以美满，就在有缺陷，就在有希望的机会，有想象的田地 ④人生最可乐的就是活动所生的感觉，就是奋斗成功而得的快慰 A．②④①③ B．①③④② C．②③①④ D．④①②③ 2．（2022春·上海杨浦·高二复旦附中校考期末）“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”。下列不符合上述彼得斐诗句的逻辑推论的选项是（   ） ①只有为了自由，才可以抛弃爱情和生命 ②只要为了自由，就可以抛弃爱情和生命 ③如果没有抛弃爱情和生命，说明没有追求自由。 ④如果没有追求自由，那么不会抛弃爱情和生命 A．①③ B．①④ C．②④ D．②③ 3．（2022春·上海宝山·高二上海交大附中校考期末）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（   ） 鲁迅被誉为“民族魂”，读点儿鲁迅，让我们的思想变得深邃，精神得到升华，意识更加清醒。鲁迅不是优雅、平和、休闲的，而是真实、严峻、深邃的。______，______。______，______，从他那里获取对我们民族历史与现实的清醒认识，激发思想的活力。 ①读鲁迅并非模仿鲁迅的脾气或生活，甚至也不必让自己变得尖刻 ②从“生活化”的立场，也许一些人并不喜欢鲁迅 ③读鲁迅，是要学习鲁迅的思想方法、他的批判意识 ④读鲁迅是“思想爬坡”，并不轻松，甚至费力、难受 A．①③④② B．②④③① C．④②①③ D．④③②① 4．（2022春·上海宝山·高二上海交大附中校考期末）下面是某大学学生会主席在迎新仪式上的发言片段，以下4处画线中，词语运用不恰当的一项是（   ） 学弟学妹们，你们【甲】十年寒窗，苦辣尝尽，身经百考，【乙】过关斩将，来到我们这片沃土。大学的生活将是【丙】丰富多彩、【丁】不一而足的，希望大家拥有充实美好的大学生活，不虚度青春年华。 A．【甲】 B．【乙】 C．【丙】 D．【丁】 5．（2022春·上海宝山·高二上海交大附中校考期末）下面这段文字之后最不可能写的内容是（   ） “海量的网络文艺作品在极大地满足了大众精神文化需求的同时，也因为在价值观、历史观、国家观、民族观、文化观等方面出现了一些偏差和错误，制造了不少文化垃圾，甚至对整个国家的文艺生态健康造成了损害。文艺评论是文艺创作的一面镜子、一剂良药，是引导创作、多出精品、提高审美、引领风尚的重要力量。” A．网络文艺作品对文艺生态健康造成的不利影响 B．网络文艺作品满足文化需求的意义 C．文艺评论对于文艺创作的作用 D．文艺评论应遵守的标准 6．（2022春·上海宝山·高二上海交大附中校考期末）根据选文内容，判断下列诗句不能体现“天地为庐”宇宙观的一项是（   ）。 谢灵运《山居赋》里有“抗北顶以葺馆，瞰南峰以启轩。罗曾崖于户里，列镜澜于窗前”之句，写出网罗天地于门户，饮吸山川于胸怀的空间意识。中国诗人多爱从窗户庭阶，词人尤爱从帘、屏、栏干、镜以吐纳世界景物。这种移远就近，由近知远的空间意识，“天地为庐”的宇宙观已经成为我们的特色了。 （节选自宗白华《美学散步》，有删减） A．云生梁栋间，风出窗户里。 B．鹿门月照开烟树，忽到庞公栖隐处。 C．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 D．三峡江声流笔底，六朝帆影落樽前。 7．（2022春·上海宝山·高二上海交大附中校考期末）疫情的压力之下，校长引用诗句以鼓励毕业生，以下最合适的一项是（   ） A．荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 B．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 C．千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。 D．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 8．（2022春·上海宝山·高二上海交大附中校考期末）按题目要求选择。 下列选项填入画线处最恰当的一项是（   ） 汉字字体演变的界限，有时并不是泾渭分明。在汉字的历史上，大篆和小篆、篆文和隶书都有同时通行的阶段，彼此之间也产生了深刻的影响，二者的界限存在一定的模糊性。我们讲字体的发展，只是通过一种字体的典型形态来分析它们的