山东省济南市青龙街小学2022-2023学年五年级下学期期中随堂练习语文试题

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2023-05-19
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第 1 页 共 4 页 第 2 页 共 4 页 学科网(北京)股份有限公司 2022—2023 学年度期中测试 五年级下册 (满分 100 分 测试时间 100 分钟) 一、看拼音写词语。(10 分) shī fu qīn fàn nán kān xián jiē wēi yán chàn dǒu róng xìng xiōng táng shuāi jiāo qī fù 二.按要求填空题。(共 23 分) 1.给下列加点的字选择正确的读音打“√”。 蘸.水(zhàn zàn) 吐痰.(tán dàn) 揩.眼泪(kāi cā) 行.内(hánɡ xínɡ) 扎.眼(zā zhā) 露.馅儿(lòu lù) 2.填一填,汉字字体的演变过程。 甲骨文 → → → → 3.根据阅读积累,用一个四字词语写出下列人物主要的性格特征。 周瑜 曹操 诸葛亮 武松 4.分析下列句子各抓住了人物的什么特点进行描写,把正确的序号写在括号里, 然后判断每句话描写的是哪个人物,依次写在横线上。 A.吃苦耐劳 B.富有心计 C.爱财如命 D.手艺高超 1.他要是给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,就如同升天一般美。 ( ) 2.他的身量与筋肉都发展到年岁前边去了。 ( ) 3.他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。( ) 4.总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。 ( ) 这几句话写的人物依次是 、 、 、 。 上面这些人物中,我最喜欢的人物是 ,因 为 ; ______是给我留下最 深刻印象的人物,因为 。 三、选择题。(共 16 分) 1.下列加点字读音完全正确的一项是( ) A.晃.眼(huàng) 供.应(gōng) B.无垠.(yín) 秉.承(bǐn) C.山寨.(zhài) 蹿.出(cuān) D.渺.茫(miāo) 金钗.(chā) 2.下列词语中只有一组书写完全正确,把它选出来( ) A.妒忌 迟廷 探听 私自 B.都督 呐喊 调度 疑惑 C.连接 支缓 军令壮 招待 D.吩咐 绳索 弓弩手 洒席 3.下列句子中,对加点词语的解释不正确的一项是( ) A.主人家,怎的不来筛酒..?(筛酒:斟酒) B.碣上有一行楷书大字,镌.着“花果山福地,水帘洞洞天”。(镌着:刻着) C.他是一名郎中..,看好了许多疑难杂症。(郎中:一种官职) D.丫头们搬高墩,捆剪子股儿,一面拨起篡子..来。(篡子:绕丝线的工具) 4.将下列句子依次填入语段中的横线处,顺序正确的一项是( ) 不是所有的笑容都表达喜悦, ;不是所有的喝彩都表达赞颂, ;不是所有的 顺从都表达诚意, ;不是所有的顺利都表达成功, 。 ①就像不是所有的反对都表达憎恶 ②就像不是所有的眼泪都表达悲痛 ③就像不是所有的沉默都表达否定 ④就像不是所有的挫折都表达不幸 A.①②③④ B.③②①④ C.②③①④ D.④③②① 5.给下面加点字选择正确的解释。(填序号) (1)下:①去,到;②方位词,表示属于一定的范围;③由高处到低处;④用。 医家都不下药了。( ) 塞下秋来风景异。( ) 烟花三月下扬州。( ) 飞流直下三千尺。( ) (2)白:①像霜或雪的颜色,跟“黑”相对;②无代价,无报偿;③用白眼珠看人,表示轻 视或不满;④没有效果;徒然。 只要身上有白点,白刷不要钱。( ) 不好意思,害你白跑一趟。( ) 墙面白得透亮,白得清爽。( ) 我白了他一眼。( ) 四、语言运用。(共 4 分) 1.两个人走马灯似的转了三四圈。 两个人终于三抓两挠,揪在了一起。(合成一句话) 2.选择一种情景,用上语言、动作、神态等描写,表现出当时的情境,以及人物的心情。 焦急地等人 期待落空 久别重逢 喜极而泣 年 级 : 班 级 : 姓 名 : 考 号 : 第 1 页 共 4 页 第 2 页 共 4 页 学科网(北京)股份有限公司 五、阅读。(19 分) (一)阅读课文片段,完成练习。(9分) 当刷子李刷完最后一面墙坐下来,曹小三给他点烟时,竟然看见刷子李裤子上 出现一个白点,黄豆大小。黑中白,比白中黑更扎眼。完了,师傅露馅儿了,他不 是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。他怕师傅难堪,不敢说,也不敢看, 可忍不住还要扫一眼。 这时候,刷子李忽然朝他说话:“小三,你瞧见我裤子上的白点了吧。你以为 师傅的能耐有假,名气有诈,是吧。傻小子,你再仔细瞧瞧吧——” 说着,刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提,那白点即刻没了,再一松手,白点 又出现,奇了!他凑上脸用神再瞧,那白点原来是一个小洞!刚才抽烟时不小心烧 的。里边的白衬裤打小洞透出来,看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样! 刷子李看着曹小三发怔发傻的模样,笑道:“好好学本事吧!” 曹小三学徒的头一天,见到听到学到的,恐怕别人一辈子也不一定能明白

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