内容正文:
第四章
第八节 解三角形的实际应用
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知识分步 落实
考点分类 突破
学科素养提升11
课时精练(二十三)
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[课程标准] 能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题.
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知识分步 落实
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测量中的几个有关术语
术语名
称 术语意义 图形表示
仰角与
俯角 在目标视线与水平视线(两者在同一铅垂
直平面内)所成的角中,目标视线在水平
视线上方的角叫做______,目标视线在水
平视线下方的角叫做______ _______________________________________
方位角 从某点的指北方向线起按顺时针方向到目
标方向线之间的夹角叫做________.方位角
<m></m> 的范围是______________ ______________________________
仰角
俯角
方位角
<m></m>
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术语名
称 术语意义 图形表示
方向角 正北或正南方向线与目标方向线所成的锐
角,通常表达为北(南)偏东(西) <m></m> 例:
(1)北偏东 <m></m> ;
(2)南偏西 <m></m>
___________________________________________________
坡角与
坡比 坡面与水平面所成锐二面角叫坡角 <m></m> 为坡
角 <m></m> ;坡面的垂直高度与水平宽度之比叫
坡比(坡度),即 <m></m> _________________________________________
续表
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[对点自测]
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)俯角是铅垂线与视线所成的角,其范围为 <m></m> .( )
×
(2)从 <m></m> 处望 <m></m> 处的仰角为 <m></m> ,从 <m></m> 处望 <m></m> 处的俯角为 <m></m> ,则 <m></m> , <m></m> 的
关系为 <m></m> .( )
×
(3)若点 <m></m> 在点 <m></m> 的北偏东 <m></m> ,则点 <m></m> 在点 <m></m> 的东偏北 <m></m> .( )
×
(4)方位角大小的范围是 <m></m> ,方向角大小的范围是 <m></m> .( )
×
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2.如图所示,设 <m></m> , <m></m> 两点在河的两岸,一测量者在 <m></m> 所
在的同侧河岸边选定一点 <m></m> ,测出 <m></m> 的距离为 <m></m> ,
<m></m> , <m></m> 后,就可以计算出 <m></m> , <m></m> 两点
的距离为
A. <m></m> B. <m></m> C. <m></m> D. <m></m>
解析:[由正弦定理得 <m></m> ,又由题意得 <m></m> ,所以
<m></m> .故选A.]
√
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3.(必修第二册P111例4改编)如图所示, <m></m> , <m></m> , <m></m> 三点在地
面的同一直线上, <m></m> ,从 <m></m> , <m></m> 两点测得 <m></m> 点的仰角分
别为 <m></m> , <m></m> ,则 <m></m> 点离地面的高度 <m></m> 等于_ ____.
<m></m>
解析:因为 <m></m> , <m></m> ,
所以 <m></m> ,故 <m></m> .
所以 <m></m> .
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4.如图所示,已知两座灯塔 <m></m> 和 <m></m> 与海洋观察站 <m></m> 的
距离相等,灯塔 <m></m> 在观察站 <m></m> 的北偏东 <m></m> ,灯塔 <m></m>
在观察站 <m></m> 的南偏东 <m></m> ,则灯塔 <m></m> 在灯塔 <m></m> 的_____
______方向.
北偏西 <m></m>
解析:由已知 <m></m> ,
又 <m></m> ,所以 <m></m> , <m></m> .所以灯塔 <m></m> 位于
灯塔 <m></m> 的北偏西 <m></m> .
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10
考点分类 突破
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11
考点一 解三角形的应用举例 多维型
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角度1 距离问题
例1-1 (2022·福建福州模拟)为测量两塔
塔尖之间的距离,某数学建模活动小组构建
了如图所示的几何模型.若 <m></m> 平面
<m></m> , <m></m> 平面 <m></m>