内容正文:
说出下列事件各是什么事件?
(1)车辆随机经过一个路口,遇到红灯;
(2)两条线段可以组成一个三角形;
(3)400人中有两人的生日在同一天;
(1)随机事件(不确定事件)
解:
(2)不可能事件(确定事件)
(3)必然事件(确定事件)
课前提问(1分钟)
(4)掷一枚图钉,落地后钉尖朝下;
(4)随机事件(不确定事件)
6.2 频率的稳定性
第六章 概率初步
北师大版七年级下册
学习目标(1分钟)
1、认识频率和概率的意义;
2、通过试验,感受在试验次数很大时,随机事件发生的频率具有稳定性;
3、能根据某些事件发生的频率来估计该事件发生的概率.中考考点:用频率估计概率.
阅读课本P140-141 的内容,回答以下问题:
自学指导1(1分钟)
解:在试验次数很大时,钉尖朝上的频率具有稳定性。
解:可能性不一样大,应根据试验数据而定。
4.你同意小军和小凡的说法吗?
1.在n次重复试验中,不确定事件A发生了m次,则比值_________称为事件A发生的频率。
2.当试验次数很大时,钉尖朝上的频率是否具有稳定性?
3.你认为钉尖朝上和钉尖朝下的可能性一样大吗?
学生自学,教师巡视(4分钟)
解:他们的说法是有一定道理的,在试验次数很大(1000次)的情况下,有640次钉尖朝上,360次钉尖朝下,我们有理由认为钉尖朝上的可能性比钉尖朝下的可能性大。
1.(完成课本P142随堂练习)
某射击运动员在同一条件下进行射击,结果如下表所示:
击中靶心的频率
861
429
168
88
41
16
9
击中靶心的次数 m
1000
500
200
100
50
20
10
射击总次数 n
0.9
0.8
0.88
0.84
0.858
0.861
0.82
(1)完成上表;
(2)根据上表,画出该运动员击中靶心的频率的折线统计图;
(3)观察画出的折线统计图,击中靶心的频率的变化有什么规律?
自学检测1(5分钟)
(3) 解:击中靶心的频率具有稳定性。
自学指导2(1分钟)
仔细阅读课本P143-144的内容,思考下列问题:
1、什么是频率的稳定性?
2、什么是概率?
3、概率的取值范围是_____________________.
学生自学,教师巡视(4分钟)
解:在试验次数很大时,频率都会在一个常数附近摆动,
这就是频率的稳定性.
解 :刻画事件A发生的可能性大小的数值,
称为事件A发生的概率,记为P(A).
2. (2018•淮南)盒子中有白色乒乓球8个和黄色乒乓球若干个,为求得盒中黄色乒乓球的个数,某同学进行了如下实验:每次摸出一个乒乓球记下它的颜色,如此重复360次,摸出白色乒乓球90次,则黄色乒乓球的个数估计为( )
A.90个 B.24个 C.70个 D.32个
B
1.在一个不透明的袋子中放有a个球,其中有6个白球,这些球除颜色外完全相同,若每次把球充分搅匀后,任意摸出一个球记下颜色再放回袋子.通过大量重复试验后,发现摸到白球的频率稳定在0.25左右,则a的值约为( )
A.10 B.15 C.20 D.24
D
自学检测2(8分钟)
变式在一个不透明的箱子里装有红色、蓝色、黄色的球共20个,除颜色外,形状、大小、质地等完全相同,小明通过多次摸球实验后发现摸到红色、黄色球的频率分别稳定在10%和15%,则箱子里蓝色球的个数很可能
是 个.
15
3、完成课本P145随堂练习两道题.
1.解:不同意.再多做一些试验,结果不是这样,结果应是正面朝上和正面朝下的概率均约为 .
2.解:不能保证恰好50次正面朝上.因为概率是针对大量试验而言的,大量试验中所存在的规律并不一定在一次实验中存在,正面朝上的概率是 ,但不能保证在100次试验中恰好有50次正面朝上,只是当试验次数越来越多时,正面朝上的概率会稳定在 .因此,不能保证恰好50次正面朝上.
4.一个不透明袋子中装有若干个除颜色外均相同的小球,小明每次从袋子中摸出一个球,记录下颜色,然后放回,重复这样的试验1000次,记录结果如下:
实验次数n 200 300 400 500 600 700 800 1000
摸到红球次数m 151 221 289 358 429 497 571 702
摸到红球频率
0.75 0.74 0.72 0.72 0.72 0.71 a b
(1)表格中a=_______,b=________;(精确到0.01)
(2)估计从袋子中摸出一个球恰好是红球的概率约为 ________;(精确到0.1)
(3)若袋子中共有10个球,则除了红球,估计还有_____个其他颜色的球.
0.71
0.70
0.7
3
结合上述事件,说说频率与概率的联系与区别?
联系:当试验次数很大时,事件发生的