10.5物体的浮与沉同步练习2022—2023学年苏科版八年级物理下册

10.5 物体的浮与沉 一、单选题 1．小球质量是200g，体积是300cm3，把它浸没在水中，放手后小球将（  ） A．沉入水底 B．上浮直至漂浮在水面上 C．悬浮水中 D．无法确定如何运动 2．如图所示，潜水艇悬浮在水中时，下列说法正确的是（　　） A．要使潜水艇上浮，应向水舱充水 B．要使潜水艇下沉，应将水舱里的水排出一部分 C．当潜水艇悬浮在水中时，潜水艇重等于同体积的水重 D．潜水艇是靠改变自身重力和受到的浮力来实现浮沉的 3．甲、乙两个实心物体重力相同, 放在水中, 甲悬浮在水中, 乙漂浮在水面上, 由此可判断: A．甲受到的浮力大, 乙受到的浮力小 B．甲受到的浮力小, 乙受到的浮力大 C．甲、乙两物体受到的浮力相等 D．无法判断 4．木块放入水中漂浮，石块放入水中沉底，下列说法正确的是（　　） A．木块受到的浮力大于铁块受到的浮力 B．铁块受到的浮力小于木块受到的浮力 C．木块受到的浮力大于其自身的重力 D．铁块受到的浮力小于其自身的重力 5．下列关于浮力利用的说法正确的是（　　） A．一艘轮船从河里开到海里，它受到的浮力增大 B．宇航员翟志刚能“行走”太空是因为他受到了浮力的作用 C．悬浮在水中的潜水艇，若水舱中水位在上升，那么潜水艇一定上浮 D．在空中上浮的气球里充满密度小于空气的气体 6．把一个密度均匀的苹果放入浓盐水中，苹果处于漂浮状态，如果将水面以上的部分切去，则剩下部分的苹果将会（ ） A．漂浮 B．悬浮 C．下沉 D．不能判断 7．物理源于生活又应用于生活，下列关于浮力的应用说法正确的是（　　） A．民航飞机利用空气的浮力飞上天空 B．热气球靠充入密度比空气大的气体来实现升空 C．潜水艇在水中靠改变自身重力实现上浮和下沉 D．轮船利用“空心”的办法漂浮在水面，且受到的浮力始终小于重力 8．质量相同的甲、乙两个小球，分别放入A、B两个相同且装有相同质量水的容器中。两球静止时两液面相平，则下列分析正确的是（　　） ①甲球受到的浮力大于乙球 ②两容器底部受到水的压强相同 ③甲球的密度大于乙球的密度 ④乙球浸入的体积等于甲球浸入的体积 A．只有①和② B．只有③和④ C．只有②和④ D．只有①和③ 9．如下图所示，描述正确的是（　　） A．图甲中橡皮泥船采用改变自重的办法来增加载货量 B．图乙中“蛟龙号”从海面潜入海底是通过改变浮力大小来实现的 C．图丙中茶叶匀速下沉时所受重力大于浮力 D．图丁中北极熊母子坐在一块不断熔化缩小的浮冰上，浮冰排开液体体积在减小 10．小明用矿泉水瓶和小玻璃瓶制作了一个“浮沉子”（如图），他将装有适量水的小玻璃瓶瓶口朝下，使其漂浮在矿泉水瓶内的水面上，矿泉水瓶内留有少量空气，拧紧瓶盖使其密封，用力挤压矿泉水瓶侧面时“浮沉子”下沉，松手后“浮沉子”即上浮。下列说法错误的是（　　） A．“浮沉子”下沉时，所受重力大于它受到的浮力 B．若要“浮沉子”上浮，应用力挤压矿泉水瓶外侧 C．“浮沉子”上浮时，小瓶内的压缩空气会将内部的水压出 D．潜水艇与“浮沉子”浮沉的原理相同 二、填空题 11．下沉：F浮______G，______； 悬浮：F浮______G，______； 上浮：F浮______G，______； 漂浮：F浮______G，______。 12．在木棒的一端卷一些铜丝，就是简易液体密度计。如图所示，将简易液体密度计放入盛有不同液体的甲、乙两个烧杯中，此时密度计在甲烧杯中处于_____状态，密度计在甲烧杯液体中受到的浮力_____（选填“大于”、“等于”、“小于”）在乙烧杯液体中受到的浮力，_____烧杯的液体密度较大。 13．排水量为1000t的轮船在河水中航行，满载时船及所装货物总重为______N，所受浮力为______N，此时轮船排开河水的体积为______m³。（ρ河水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg） 14．A、B和C三个体积相同而材料不同的实心球放入盛有液体的容器中，各球所处位置如图所示，从而可以判断___________球的密度最大，___________球受到的浮力最小，A球受到的浮力___________B球受到的浮力（填“小于”“大于”或“等于”）。 15．每逢重大的庆祝活动，都需要五颜六色的气球来烘托活动的热烈气氛。当把一只气球用氦气吹鼓后，用细线封住开口，气球由于弹性形变产生的弹力方向是________（选填“指向气球内”或“指向气球外”），此时气球内氦气的压强________（选填“大于”、“等于”或“小于”）氦气球外的大气压。气球由静止释放后向上飞起，是因为气球受到的浮力________重力（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 16．园园煮汤圆时发现，生汤圆放入锅内，