内容正文:
Module
8
Time off
Unit 3
Language in use
The Object Clause宾语从句
Present
We know him.
什么是宾语从句?
We know he likes English.
简单句
复合句
主
谓
宾
主
谓
宾
主
谓
宾
宾语从句就是用一个句子来构成主句的宾语。
请大家仔细观察,找出规律,并发表你的看法。
I can hardly believe we’re in the city centre.
I don’t think they allow people to swim in the lake.
We thought somebody was moving about.
Lingling’s uncle said that it was wrong to pull leaves off plants and that we should protect everything here.
Grammar that 引导的宾语从句
一、宾语从句
当我们要用英语表达“我知道你昨天去看电影了”时,我们无法在know后用一个单词或一个短语表达出“你昨天去看电影了”这个意思。“你昨天去看电影了”这个结构中包含行为本身、行为的执行者和行为的承受者,是一个完整的句子。这种放在动词后面作宾语的句子,我们称为“宾语从句”。
二、宾语从句的分类
(1)that引导的宾语从句
(2)whether / if引导的宾语从句
(3)疑问词引导的宾语从句
本模块主要学习that引导的宾语从句
三、需要注意的问题
并非所有的动词后面都可以接that引导的宾语从句,只有当谓语动词表示肯定概念时,如believe, expect, explain, feel, hear, hope, imagine, prefer, promise, report, say, see, tell, think, understand, warn, wish等其后面的句子一般由that引导。此时,that没有任何实际意义,目的是使读者清楚后面的句子是作前面动词的宾语,多数情况下可以省略。
特别注意:
当从句前面有插入语时,引导词that不能省略;如果有两个并列的宾语从句时,第二个从句的引导词that也不能省略。例如:
She may tell you, for example, that she is interested in Chinese.
她可能会告诉你,例如,她对汉语感兴趣。
Mr Read said (that) he taught English in a middle school in
Beijing and that he came from Australia.
里德先生说他在北京的一所中学教英语,他来自澳大利亚。
2. 主语谓语动词的使用
当主句的谓语动词是say, know, think, hear, hope, wish, believe, tell, remember, forget等时,或主句的谓语动词是形容词afraid, glad, sure, sorry等构成的系表结构时,后面常接that引导的宾语从句,例如:
I think that we need to buy some meat for the party.
我认为我们需要为聚会买些肉。
3. 宾语从句时态的选择
(1) 当主句时态是一般现在时或一般将来时时,宾语从句可以根据需要来使用各种时态。
(2)当主语时态是一般过去时时,宾语从句用表示过去的某种时态,变化如下:
一般现在时 一般过去时
一般将来时 过去将来时
现在进行时 过去进行时
现在完成时 过去完成时
例如:
We hope you’ll have a happy year in our class.
我们希望你能在我们班度过非常快乐的一年。
He said that he was mending his bike at that
time. 他说那时候他正在修理他的自行车。
提醒:若从句表示的是客观事实、普遍真理、自然现象,从句的时态不受主句时态的限制,用一般现在时。例如:
Yesterday the teacher told us that 25 December is Christmas Day.
老师昨天告诉我们12月25日是圣诞节。
4. 宾语从句的否定转移
当主句的谓语动词是thin