内容正文:
2023年中考化学二轮复习-科学探究题
1.某校兴趣小组对氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后的有关问题,进行了如下探究,请同学们一起参与此次探究之旅。
(1)探究一:判断氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后是否恰好完全中和?
【方案设计】小亮、小丽、小林三位同学设计了如下方案进行探究:
方案设计者
方案步骤
方案预估现象
方案预估结论
小亮
取少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡
酚酞试液不变色
恰好完全中和
小丽
用一根洁净的玻璃棒蘸取反应后的溶液沾在pH试纸上,把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照
pH=7
恰好完全中和
小林
取少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加稀硝酸和硝酸银溶液
有白色沉淀生产
盐酸过量,没有完全中和
【方案评价】请判断以上设计的三个方案中,______同学的方案是正确的。
【方案反思】请分析另外两个方案中任意一个错误的原因_______。
(2)探究二:氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后,所得溶液中溶质的成分是什么?
【作出猜想】小亮猜想:溶质有NaCl、HCl、NaOH;小丽猜想:溶质只有NaCl;
小林猜想:溶质有NaCl、HCl;你的猜想:溶质有__________(填化学式)。
小丽认为小亮的猜想是错误的,她的理由是 ______________________________。
【实验设计及验证】请你将下列实验报告填写完整:
实验操作
实验现象
实验结论
取反应后的溶液于试管中,加入碳酸钠溶液
_________________
小林猜想正确
_________________
有蓝色沉淀生成
你的猜想正确
2.小天学完“燃烧的条件”之后做了如下实验,
(1)发现A中棉球上的酒精燃烧产生蓝色火焰,B中棉球上的水不燃烧,由此得出燃烧的条件之一为___;棉球不燃烧的原因为___。
(2)若将燃着的蜡烛放在密闭容器中,同时用氧气传感器测出密闭容器中氧气含量的变化如图2所示,下列说法错误的是___(填序号)。
A 蜡烛燃烧需要氧气
B 蜡烛燃烧前,密闭容器中氧气的含量为21%
C 蜡烛熄灭后,密闭容器中还有氧气
D 蜡烛熄灭后,密闭容器中的二氧化碳体积分数为84%
3.广泛用于家庭或工业的一种洗涤剂的主要成分是过碳酸钠(2Na2CO3·3H2O2),过碳酸钠无色无味也没有毒性,且具有漂白作用。小组同学对这种洗涤剂展开如下探究活动。
【查阅资料】①过碳酸钠溶于水会生成过氧化氢,过氧化氢溶液常温下较稳定,能缓慢分解,受热较易分解。
②碳酸氢钠稀溶液与氯化钙溶液不反应
【实验1】在盛有该洗涤剂固体的烧杯中加入适量的水,观察到固体完全溶解,有少量气泡产生。
【提出问题Ⅰ】产生的气体是氧气吗?
【实验2】小明取一定量洗涤剂于试管中,加水溶解,并将带火星木条伸入试管中,木条没有复燃,因此小明认为产生的气体不是氧气。
小红认为小明的结论不正确,于是取二份等量的实验1中的溶液,分别加入甲、乙两支试管,按下图进行实验。观察到都有气泡产生,且温度越高产生气泡速率越快;伸入带火星木条,木条均复燃;
【表达与交流】(1)小明实验中“木条不复燃”的原因是___________。
(2)实验中,乙试管中不再产生气泡后,其溶液中所含溶质与加热前的不同之处是___________。
【提出问题Ⅱ】该洗涤剂溶于水后溶液中除过氧化氢外还有什么?
【猜想与假设】猜想一:碳酸钠猜想二:碳酸氢钠
【实验3】
实验步骤
实验现象
实验结论
小明同学取该洗涤剂于试管中,加水溶解,再滴入酚酞溶液
溶液变红
猜想一成立
【提出质疑】小军认为小明得出的结论不准确,理由是___________。
【实验4】小明和小军继续进行实验探究
实验步骤
实验现象
实验结论
取该洗涤剂于试管中,加大量水溶解,再滴入氯化钙溶液
产生白色沉淀
猜想成立
【讨论与交流】
(1)写出上述实验中产生白色沉淀的化学反应方程式___________。
(2)该清洁剂溶于水生成碳酸钠和过氧化氢,过氧化氢分解生成活性氧,可深层带走污垢。根据以上探究过程可知,使用该清洁剂时选用___________溶解,效果更好。
4.某化学课外活动小组在实验室配制石灰水时,因发现烧杯底部有固体未溶解,对熟石灰样品的主要成分进行了探究。请你参与讨论并完成实验报告。
【提出问题】针对该熟石灰样品的成分,同学们展开了讨论,小明认为溶解后剩余固体为变质后的难溶性物质。小华同学不同意他的判断,你认为小华同学的理由是_________。
【进行猜想】猜想一:熟石灰样品成分是Ca(OH)2;
猜想二:熟石灰样品成分是CaCO3;
猜想三:你认为熟石灰样品成分还可能是_________。
【实验与结论】请你通过实验验证你的猜想