第二部分 第四单元 第2课时 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践-【直击双1流】2024高考历史一轮复习讲义

　 　 史料　 凡尔赛体系的主体虽是传统的欧洲 强国英国和法国,但一战结束后,①它们在欧洲 指手画脚的时代已经一去不复返了。 ②国联既 没有武器,也没有军队,英法对绥靖政策的默认, 使其吸引力不断降低,③日本和意大利先后退出 国联,德国、苏联在被接纳后不久也退出了,最终 国联沦为一个来去自由的国际俱乐部。 大国的 四分五裂使小国“身在曹营心在汉”,在④意大利 入侵埃塞俄比亚后,小国们也纷纷“背弃了国际 联盟,奉行了一条四散溃逃的政策”。 ———摘编自曹胜强《20 世纪国际秩序的历 史研究———凡尔赛体系与雅尔塔体系之比较》 【史料解读】 史料:①表明一战后英法走向衰落;②表明 国联的实际权力很小,不能有效地制裁侵略、维 护和平;③表明国联不能有效整合大国力量,大 国之间分崩离析;④表明小国的利益与安全并未 得到有效保护。 【问题】 根据史料,分析凡尔赛体系崩溃的原因。 【答案】 英法实力的衰落;国联缺乏处理国际事务的 实力与能力;大国之间分崩离析和钩心斗角;对 小国权利和利益的忽视。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 第 2 课时　 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 一、列宁主义的形成 1. 条件 (1)经济:19 世纪末 20 世纪初,俄国资本主 义经济不断发展。 (2)政治:沙皇专制统治持续强化,社会矛盾 日益尖锐。 (3)阶级:工业的发展造就了俄国第一代产 业工人。 (4)组织:1898 年,俄国社会民主工党宣告 成立。 (5)思想:1900 年,流亡国外的列宁创办《火 星报》,宣传马克思主义。 2. 标志:1903 年俄国社会民主工党第二次 代表大会,标志着布尔什维克党的建立,党的指 导思想是“布尔什维主义”,即列宁主义。 3. 列宁主义 (1)内容 ①帝国主义是资本主义发展的最高阶段。 ②由于资本主义发展的不平衡规律,俄国是 “帝国主义链条中最薄弱的一环”。 ③“社会主义可能首先在少数甚至单独一个 资本主义国家内获得胜利”。 ④工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权,建 立无产阶级专政。 (2)评价:创造性地提出社会主义可能在一 国或数国首先取得胜利等一系列社会主义革命 和社会主义建设理论,为帝国主义时代的无产阶 级革命提供了强大思想武器。 二、十月革命的胜利 1. 过程 (1)政权并存:二月革命胜利后,彼得格勒工兵 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 701第四单元　两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 　　　 代表苏维埃的领导人与资产阶级临时政府达成协 议,将政权交给临时政府,自己则处于次要地位。 (2)改变战略:1917 年 4 月,列宁提出了将 俄国革命从资产阶级民主革命向社会主义革命 推进的战略和策略,亲自领导了组织革命武装夺 取政权的斗争。 (3)占领冬宫:1917 年 11 月 7 日(俄历 10 月 25 日),革命武装占领临时政府所在地冬宫。 (4)成立政权:1917 年 11 月 8 日,布尔什维 克党领导的苏维埃政权成立,宣告了世界上第一 个社会主义国家的诞生。 2. 意义 (1)建立了人类历史上第一个无产阶级领导 的国家,打破了资本主义一统天下的世界格局, 实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃,开辟 了人类探索社会主义道路的新纪元。 (2)沉重打击了帝国主义对世界的统治,极 大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争,改 变了 20 世纪的世界格局。 (3)资本主义和社会主义两种社会制度的并 存与竞争,成为世界历史的重要内容。 三、苏联建设社会主义的实践 1. 战时共产主义政策(1918—1921 年) (1)背景:十月革命胜利后,国内外的敌对势 力联合起来,企图扼杀新生的苏维埃政权。 (2)目的:把有限的力量集中起来保证战争 的胜利。 (3)内容:最重要的是余粮收集制,将农民除 口粮、种子粮以外的一切余粮收集到国家手中。 (4)评价 ①积极性:余粮收集制保证了前线的粮食供 应,缓解了城市饥荒。 ②消极性:严重损害了农民的利益,导致战 后的经济和政治危机。 2. 新经济政策(1921—1928 年) (1)内容 ①农业(重心):调整国家与农民的关系,通 过粮食税等市场机制建立工农联盟。 ②工业:允许私营企业有一定程度的发展, 并以租让制等形式在一些经济部门引入外国 资本。 (2)意义:稳定和恢复了国民经济,巩固了苏 维埃政权。 3. 苏联模