第一部分 第一单元 第3课时 秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固-【直击双1流】2024高考历史一轮复习讲义

　 　 史料一　 春秋战国时期,中国的铁器生产由 西向东、由北向南逐渐扩展,使列国的生产力发 生根本性的变化。 春秋中后期,牛耕已经成为一 种常见现象。 战国时期,牛耕进一步推广并开始 使用铁犁,耕作技术进一步提高。 ①牛耕的推广 和铁制农具的广泛使用,使一家一户为一个生产 单位的个体经营方式成为可能。 商周时期,农业 的集体经营逐渐被个体经营代替,这就为土地私 有制出现提供了条件。 男耕女织的综合型小农 经济开始形成,并成为我国经济结构的重要组成 部分,对春秋战国以后的政治、经济、文化产生了 深刻影响。 ———摘编自刘涛、齐秀生《论春秋战国时期 生产力发展对社会进步的促进》 史料二　 春秋战国时期,②王室衰微,权力 下移,政治重心由周天子逐渐转移到公室、卿大 夫集团。 以统治阶级“内争”为特色的社会秩序 的急剧变动,最终造成了社会结构的统治者和被 统治者两极化。 ———摘编自王家范《大学中国史》 　 　 【史料解读】 史料一:①反映了小农经济形成的条件。 史料二:②反映了春秋战国时期社会秩序的 具体变化。 【问题】 (1)根据史料一并结合所学知识,说明小农 经济形成的历史条件及其特点。 (2)根据史料二,春秋战国时期社会政治 结构发生了怎样的变化? 结合所学知识举例 说明。 【答案】 (1)条件:铁犁牛耕的出现和逐步推广,封建 土地私有制的确立。 特点:精耕细作、自给自足、封闭分散、力量 脆弱。 (2)变化:诸侯国实力增强,王室衰微,政治 权力重心下移。 举例:韩赵魏三家分晋、田氏代齐。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 第 3 课时　 秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 一、秦的统一 1. 条件 (1)客观条件:长期战乱给社会带来巨大灾 难,人民渴望安定统一;各地域经济的发展,要求 打破政治分裂所带来的阻碍。 (2)主观条件:秦国地理位置优越,物质基础 雄厚;数代秦王励精图治,广纳贤才,吏治较为清 明;秦国经过商鞅变法,国家日益强盛。 2. 进程 (1)灭六国:公元前 230—前 221 年,秦国采 取远交近攻策略,相继灭掉东方六国,建立起第 一个统一王朝———秦朝,定都咸阳。 (2) 平定南方:征服百越,加强对西南夷的 控制。 (3)北固边疆:北击匈奴;修筑万里长城。 3. 巩固统治 (1)建立中央集权制度 ①确立皇帝制度:将君主定名为皇帝,自称“始 皇帝”;皇帝对国家事务拥有至高无上的决定权。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 7第一单元　从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 　　　 ②设立三公九卿制:三公指丞相、太尉、御史 大夫,为主要辅佐大臣,九卿泛指分掌具体事务 的诸卿;三公九卿组成中央政府。 秦朝三公九卿制示意图 ③完善地方制度:彻底废除分封制,在全国 推行郡县制,设立郡、县两级行政机构,其主要官 员由中央任免和考核;县以下设乡、里和亭,分别 负责管理民众和治安。 (2)巩固统一的其他措施:统一车轨、文字、 货币和度量衡;修驰道、直道;颁行法律,编制户 籍;迁徙六国贵族豪强到关中、巴蜀等地;整顿社 会风俗等。 4. 意义 (1)确立的政治制度被以后的王朝长期沿 用,影响深远。 (2)建立起幅员辽阔的统一中央集权国家。 (3)促进了各民族的交往交流交融,推动了 统一多民族国家政治、经济、社会的发展。 二、秦朝的暴政和速亡 1. 暴政的表现 (1)秦始皇 ①穷奢极欲,大兴土木;耗巨资以求长生;巡 游、封禅,征发繁重;刑法严苛。 ②接受李斯的建议,焚书坑儒。 (2)秦二世:残忍昏庸,实行严刑峻法。 2. 秦末农民起义 (1)原因:秦朝暴政致使阶级矛盾和统治阶 层内部矛盾尖锐化;秦法严苛,戍卒因逾期而 起义。 (2)过程 ①公元前 209 年,陈胜、吴广在大泽乡发动 起义。 陈胜自立为王,号为“张楚”。 天下云集响 应,起义迅速蔓延。 ②陈胜起义失败后,项羽、刘邦等领导的反 秦势力日益壮大。 3. 秦朝的灭亡:公元前 207 年,秦朝灭亡。 4. 楚汉之争:秦朝灭亡后,刘邦和项羽展开 长达四年的楚汉战争,最终以刘邦的胜利结束。 三、西汉的建立与“文景之治” 1. 西汉的建立:公元前 202 年,刘邦建立汉 朝,定都长安,史称西汉。 刘邦即汉高祖。 2. “文景之治” (1)背景:汉初,社会残破,经济凋敝,百废 待兴。 (2)出现原因:汉初统治集团吸取秦