第一部分 第七单元 第2课时 社会主义建设在探索中曲折发展-【直击双1流】2024高考历史一轮复习讲义

【史料解读】 史料:①表明第一届全国人民代表大会的代 表包括各党派和社会各阶层,涉及范围广。 【问题】 根据史料,说明人民代表大会的代表的构 成。 这反映出人民代表大会制度有何特点? 【答案】 构成:人民代表大会的代表由全国各党派和 社会各阶层人士构成。 特点:具有广泛性和民主性。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 第 2 课时　 社会主义建设在探索中曲折发展 一、全面建设社会主义(1956—1966 年) 1. 成功的探索 (1)中共八大 ①召开时间:1956 年。 ②主要矛盾:人民对于建立先进的工业国的 要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,人民对 于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不 能满足人民需要的状况之间的矛盾。 ③主要任务:集中力量解决主要矛盾,把我 国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。 ④意义:是我国建设社会主义道路的一次成 功探索。 (2)“双百”方针:1956 年春,毛泽东提出“百 花齐放、百家争鸣”方针。 它成为促进艺术发展 和科学进步,促进社会主义文化繁荣的指导 方针。 (3)关于正确处理人民内部矛盾的重要思想 ①提出:1957 年,毛泽东发表《关于正确处 理人民内部矛盾的问题》,提出关于正确处理人 民内部矛盾的重要思想,把正确处理人民内部矛 盾作为国家政治生活的主题。 ②影响:这个论述为认识中国基本国情奠定 了理论基础,全党整风运动和全国反右派斗争开 展起来。 2. 探索的失误 (1) 表现:1958 年,中共中央提出“鼓足干 劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路 线,在全国掀起了“大跃进”和人民公社化运动。 (2)评价:总路线反映了广大人民迫切要求 改变我国经济文化落后状况的普遍愿望,但忽视 了客观的经济规律。 3. 三年经济困难 (1)概况:1959—1961 年,我国经济发生了 严重困难。 (2)主要原因:对社会主义建设经验不足;自 然灾害。 4. 政策调整 (1)目的:克服严重的经济困难,纠正农村工 作中“左”的错误。 (2)调整 ①1961 年 1 月,中共八届九中全会决定对国民 经济实行“调整、巩固、充实、提高”的八字方针。 ②1962 年初,召开七千人大会,比较深入地 总结了经验。 ③1964 年,三届全国人大一次会议提出建 设“四个现代化”的伟大目标。 (3)成效:1962 年下半年到 1965 年,国民经济 稳步增长,接近并超过新中国成立以来最高水平。 二、“文化大革命”(1966—1976 年) 1. 背景 (1)20 世纪 60 年代中期,毛泽东认为党和 国家面临着资本主义复辟的现实危险。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 76第七单元　从新中国成立到中国特色社会主义进入新时代 　　　 (2)他强调“以阶级斗争为纲”,想通过发动 “文化大革命”来防止资本主义复辟。 2. 过程 爆发 1966 年夏 中央文革小组趁机煽动“打倒一 切”和“踢开党委闹革命” 全面内乱 1967 年初 “全面夺权”的“一月风暴”发生 阴谋夺权 1971 年 9 月 林彪反革命集团策动武装政变 调整 1972 年 周恩来主持中央日常工作,各项工 作出现转机 整顿 1975 年 邓小平主持中央日常工作,经济形 势有了明显好转 结束 1976 年 10 月 江青反革命集团被粉碎,“文化大 革命”结束 　 　 3. 性质:不是任何意义上的革命或社会进 步,而是一场由领导者错误发动,被反革命集团 利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的 内乱。 三、伟大的建设成就(1949—1976 年) 1. 表现 (1)工业 ①经济体系:从“一五” 时期起到“四五” 时 期,我国逐步建成了一批门类比较齐全的基础工 业项目,建立起独立的、比较完整的工业体系和 国民经济体系。 ②三线建设:增强了国防力量,改善了工业 布局,推进了中西部地区的经济社会发展。 (2)科技:我国成功地爆炸了原子弹、氢弹, 试制并成功发射了中远程弹道导弹和人造卫星。 (3)农业:兴修水利、开展农田基本建设、培 育推广良种、提倡科学种田,提高了粮食生产水 平和抵御自然灾害的能力。 (4)教育、卫生事业:取得长足进步,得到蓬 勃发展。 (5)社会风貌:涌现出无数先进典型和英雄 模范人物,形成了具有特定内涵的时代精神。 典型代表有王进喜、焦裕禄