第三部分 第三单元 第1课时 治国理政的基本方式-【直击双1流】2024高考政治一轮复习讲义

第三单元　全面依法治国 第 1 课时　 治国理政的基本方式 考点一　我国法治建设的历程 1. 我国法律发展的历史 (1)法律的产生、本质、作用和发展历程 产生 法律是人类社会发展到一定历史阶段的产物 本质 法律体现着统治阶级的意志,是实现国家职能的工具 作用 法律既维护公共管理秩序,也保障正常的社会生活 发展 历程 在古代社会,法律确认和保护人剥削人的等级制度,特权 阶层常常凌驾于法律之上;近代以来,法律的地位和权威 不断提升,法律面前人人平等逐渐成为现实,法治代替了 人治 　 　 (2)中华法系及其发展历程 ①中华法系,是指以儒家思想为理论基础、 在中国古代法律的基础上发展起来的法律文明, 它强调法律与伦理道德的统一,其代表性法典为 《唐律疏议》。 ②中华法系的发展历程 时间 成就 春秋战国时期 我国开始制定成文法,并通过铸刑鼎、书竹简 等方式发布法律 西汉时期 儒家思想成为政治生活的主导思想,强调礼法 结合 唐朝时 我国形成了较为完备的封建法典,并为以后历 代封建王朝所传承和发展 2. 马克思主义是我国法治建设的理论基础 法的产生 法是人类社会发展到一定历史阶段,随着私有制、 阶级和国家的出现而逐步产生的 法的本质 在阶级社会中,法反映的是该社会中在经济上、政 治上居于统治地位的阶级的根本利益和共同意志 法的决 定因素 法所反映的统治阶级意志的内容最终是由社会物 质生活条件决定的。 社会物质生活条件是指与人 类生存相关的地理环境、人口和物质资料的生产 方式。 生产方式是法产生、存在和发展的决定性 因素 法的历 史类型 奴隶制法、封建制法、资本主义法和社会主义法 法的特征 法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规 范;法是由国家制定或认可的社会规范;法是由国 家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范 法的职能 政治职能和社会职能 社会主义法 我国社会主义法是工人阶级领导的广大人民群众 的根本利益和共同意志的体现 3. 新中国法治建设的成就 (1)影响法治建设的因素:一国的法治总是由 该国的国情和社会制度所决定并与其相适应的。 (2)成就:①形成了以宪法为核心的中国特 色社会主义法律体系,国家建设的各个方面实现 了有法可依。 ②依法行政和公正司法水平不断 提高。 ③人权的法治保障取得巨大成就,我国将 人权保障贯穿法治建设的各个环节。 ④在习近 平法治思想的指引下,中国特色社会主义法治事 业蓬勃发展。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 例 1 (2023·北京市海淀区质检)家庭教育 由“家事”上升为“国事”。 《中华人民共和国家 庭教育促进法》明确规定,未成年人的父母或其 他监护人负责实施家庭教育,应当合理安排未成 年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间。 这 表明 (　 　 ) ①法在国家治理中具有社会职能 ②法是调整社会关系的一种社会规范 ③法在国家治理中具有政治职能 ④法是全体社会成员共同意志的体现 A. ①②　 B. ①③　 C. ②④　 D. ③④ 本题考查马克思主义法治理论。 法 的社会职能是指法管理一定社会公共事务的作 用,《中华人民共和国家庭教育促进法》对未成年 人的父母或其他监护人依法带娃的规定体现了 法的社会职能,①符合题意。 法是维持社会秩 序、调整社会关系的一种社会规范,用规定权利 和义务的方式规范人们的行为,《中华人民共和 国家庭教育促进法》规定了未成年人的父母或其 他监护人在未成年人教育中的权利和义务,②符 合题意。 法的政治职能是指法维护一定阶级统 治的作用,材料主要强调了法的社会职能,未体 现法的政治职能,③不符合题意。 法具有阶级 性,反映的是统治阶级意志,而不是全体社会成 员的共同意志,④说法错误。 A 例 2 (2022·山东省青岛市模拟)新中国成 立以来,中国共产党领导人民持续探索、不断推 进法治建设,成功走出一条中国特色社会主义法 治道路。 关于新中国法治建设成就,下列说法正 确的是 (　 　 ) ①依法治国成为党治国理政的基本方式 ②将人权保障贯穿法治建设的各个环节,使 人权法治保障水平达到了顶峰 ③形成了以民法典为核心的中国特色社会 主义法律体系 ④行政机关和司法机关按照法定权限和程 序行使权力、履行职责 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 本题考查新中国法治建设的成就。 新中国成立后,我国形成了以宪法为核心的中国