内容正文:
专题02 综合性学习与语言表达
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、综合性学习
1.(2022春·江苏南京·七年级统考期末)你所在的班级准备开展“孝亲敬老 从我做起”综合性学习活动,请你参加,按要求完成如下任务。
小玉为手抄报选了几句名言,可她不知道是否合适,请你帮她指出不适合作为此次手抄报内容的一项,并说明理由。
A.孝子之至,莫大乎尊亲。(《孟子》)
B.孟武伯问孝。子曰:“父母唯其疾之忧。”(《论语》)
C.事师之犹事父也。(《吕氏春秋》)
D.父兮生我,母兮鞠我。(《诗经》)
不适合作为此次手抄报内容的一句是( ),理由:_________。
2.(2022春·江苏南京·七年级统考期末)周末,小玄经过玄武门,发现城墙上挂了一幅残缺的对联(如下图)。他查阅资料后,找到残缺的内容(即下列甲乙两句),其中乙句顺序被打乱。
甲:千古江山展画图 乙:烟柳 撩诗韵 五洲
(1)根据对联知识,你将乙句重新排列为___________。
(2)根据对联知识,“揽十代名都六朝胜地”后应该续接____句(填甲或乙)。
3.(2022春·江苏南京·七年级南师附中新城初中校联考期末)“孝”是中华民族的传统美德,学校要举行“孝亲敬老,从我做起”语文实践活动,请按要求完成下列小题。
(1)学校将围绕“孝亲敬老,从我做起”的主题举行系列活动,现已设计出“活动一”和“活动二”,请你再设计一个活动。
活动一:“孝亲敬老,从我做起”手抄报比赛
活动二:举行“孝亲”演讲比赛
活动三:_______________________________
(2)当今社会中一些人有这样的观点:“我学习工作忙,我钱赚得还太少,我的父母身体都还很健康,等我将来有时间了,等我将来有能力了,等我的父母老了身体不好了,我会来尽孝”的观点吗?谈谈你的看法。
4.(2022春·江苏无锡·七年级统考期末)综合性学习
(1)某班开展“孝亲敬老,从我做起”综合性学习,上图是他们的海报,请你根据行文,在海报空格处填入恰当的词语。
做——
(2)下列文言句子与“孝”无关的一项是( )
A.事其亲,不择地而安之,孝之至也。
B.孝子之至,莫大乎尊亲。
C.莲,花之君子者也。
D.子曰:“父母唯其疾之忧。”
5.(2022春·江苏无锡·七年级统考期末)综合性学习
(1)老师布置同学们课后搜集有特色的广告语,下面是同学们选出的较有特色的两条,请你任选一条品味其在语言运用和广告宣传方面的妙处。
甲:默默无蚊。(蚊香广告)
乙:一次不买你的错,二次不买我的错。(水果店广告)
(2)老师建议在班级自办的手抄报上开辟一个关于广告语鉴赏的栏目,请你为这个栏目设计一个标题,不超过10个字,不能以“广告语鉴赏”为题。
6.(2022春·江苏无锡·七年级统考期末)实践园地。
班级准备开展以“丰富我的语文生活,走进望城最美乡村”为主题的综合性学习活动,请你积极参与并完成下列任务。
(1)【补对联】走进望城的美丽乡村,道路宽阔平坦,到处充满新农村建设的现代气息。遗憾的是,贴在一户农家大门上的对联,只剩上联的内容,请你根据下面给出的词语,运用所学对联知识补全下联。
百姓 喜庆 幸福年 欢歌 丰收乐 农家
上联:农家喜庆丰收乐
下联:
(2)【正招牌】美丽乡村的西头有一家名叫“七里香”的小饭店,招牌下方还写了“农家风味”“各种抄菜”“水饺混沌”等字,请你向店主建议把招牌上的错别字改过来。
(3)【写标语】经常有外地朋友来美丽乡村参观,可很多村民说的是方言,这极大地影响了相互的交流,请以“推广普通话”为主题拟写一则宣传语。
7.(2022春·江苏苏州·七年级统考期末)端午节放假,小楚和小依相约一起出去玩。
(1)上午她们先去了虎丘,天气晴好,空气清新,好不惬意。这时,她们发现景区在组织包粽子、绣香囊、对对联等端午活动。有一个上联是“适逢端午思屈子”,小楚对此很感兴趣,拟了以下几个下联。你认为最合适的是( )
A.敲锣打鼓赛龙舟 B.万户千家包粽子 C.痴心不改出九章 D.每见龙舟想汨罗
(2)逛街逛累了,她们决定去吃点好吃的。下图是她们吃饭时发现饭店里的招牌有错别字。假如你是小依,你如何跟店主范阿姨说。
(2022春·江苏南通·七年级统考期末)班级开展名著阅读“专题探讨”活动,请你完成以下学习任务。
8.【确定活动步骤】小如的活动步骤安排了以下三个内容,请你替他排序。
①组织讨论 ②活动评价 ③宣传动员
排序:____________________
9.【展示研讨成果】给人物写小传。
(1)给虎妞写小传。(要求:只需写出她名字的来历和她的结局即可。)
(2)给尼摩船长写小传。(要求:能写出他形