内容正文:
姓名
准考证号
2023年山西初中学业水平测试靶向联考试卷(二)
语文
注意事项:
1.本试卷共8页,满分120分,考试时间150分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、读·书(12分)》
1.在书房悬挂对联是文人的雅趣。如果书房主人想
抑
湖
棋
在做人方面勉励自己,那么右面两副对联适合挂哪
一副?请将其上联用楷体正确、规范地书写在田字
自
人
野
格内。
(2分)
名
新
斯
“粘
顯
雨
2.读下面语段,将空缺处的古诗文原句书写在横线上。
(10分)
古诗文引领我们欣赏自然的美好:我们可从白居易“乱花渐欲迷人眼
▲
”中看到春天的生机勃发;从岑参“
,千树万树梨花
开”中领略冬天的壮美浪漫;从曹操“水何澹澹,
”中直面大海的
辽阔壮观;从王维“
,长河落日圆”中一睹塞外的奇特壮丽;从苏
轼“
,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”中感受月光的澄澈透明。
古诗文引领我们感受精神的崇高:我们可从辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以
寄之》中感受“了却君王天下事,
”的雄心壮志,从诸葛亮《出师
表》中感受“受任于败军之际,
”的勇于担当,从文天祥《过零丁
洋》中感受“人生自古谁无死?
”的舍生取义,从范仲淹《岳阳楼
记》中感受“
的大济苍生。
二、读·思(38分)
(一)】
学校开展了以“与好书做伴,与文明同行”为主题的系列活动。
【新闻播报】
4月23日下午,“4·23”世界读书日山西省全民阅读活动在山西省太原市工人文化
宫启动,深入贯彻习近平总书记关于推动全民阅读、建设书香社会的重要指示精神和
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致首届全民阅读大会举办的贺信精神,落实党的二十大部署要求,深化全民阅读活
动,助力“书香三晋·文化山西”建设,奋力推进中国式现代化山西实践开创新局。山
西省委副书记、省长金湘军出席启动仪式并宣布活动启动。山西省委常委、宣传部部
长张吉福致辞,副省长熊继军参加。
启动仪式上,举行了中宣部精神文明建设“五个一工程”获奖图书阅读推广活动,
宣读了2023年山西省全民阅读倡议书,工人、学生、医生、企业代表接受捐赠图书。在
浓厚阅读氛围中,金湘军宣布:“4·23”世界读书日山西省全民阅读活动启动!
本次全民阅读活动精心组织了460余场线上线下活动,通过打卡最美书店、全民
阅读走基层、好书在线分享等多种形式,让广大读者进一步触摸历史、感知文化、滋养
精神,共享开卷之美、阅读之乐。
3.活动开始之际,校园广播站准备在“要闻集锦”栏目播报这则消息。请你为其拟写一
个恰当的标题。(25字以内)】
(2分)
【名言品鉴】
①书犹药也,善读之可以医愚。—刘向
②我们读书越多,就越发现我们是无知的。一雪莱
③喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。
一孟德斯鸠
4.活动中,同学们在有关读书的名言展板前驻足。请你从以上名言中挑选自己喜欢的
一则并说说喜欢的理由。
(2分)
我喜欢第
、则,因为
【名著分享】
5.《孤勇者》这首歌火遍大江南北,“孤勇者”就是那些身居困境,依然心怀梦想,不屈从
于命运、敢于抗争的奋斗者。请从下列备选人物中选择一位你最欣赏的“孤勇者”,
结合具体情节谈谈你的认识。(50字以上)
(5分)
备选人物:①尼摩
②简·爱
③保尔
(二)
阅读下面的选文,完成第6~7题。
有一部电视纪录片,讲述了某地生态环境的变迁。前些年由于人类过度捕猎,藏
狐一度在此地销声匿迹。没有了天敌的鼠兔便迅速繁殖,很快泛滥成灾。
面对失控的草场,当地从别处引进了藏狐。藏孤的到来,很快抑制了鼠兔家族的
无序扩张。这一地区存在一些大型食肉动物,如豹子、狼、熊,还有空中的秃鹫,所以
不必担心藏孤会过度繁殖,它们有自己的天敌。
生活在这片土地上的鼠兔,曾有过无忧无虑的美好时光。没有藏狐的日子里,那
些体型庞大的猛兽并不能对善于打洞的鼠兔构成威胁,鼠兔可以无所顾忌地生儿育
女,成活率还很高,一大家子其乐融融。
然而快意的日子注定无法持久。当鼠兔数量完全失控,即便人类不去限制它们
过度发展,它们赖以生存的草场终有一日也将不堪重负,遭到毁灭性破坏,使得它们
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面临灭顶之灾。它们只有拥有了一套完整的食物链体系,链上的动物互相制约,才能
始终将各自种群数量控制得刚刚好,如此方能长久共存下去。
有人疑惑,处于食物链顶端的一些动物,诸如老鷹,它们没有天敌,为何数量从未
失控?这是因为大自然似乎经过了精密设计,顶层食肉动物往往繁殖能力较弱,老鹰
的繁殖能力就远不如鼠兔,它们一次只下1到3枚蛋,能存活一只幼鸟就已经很好了。
食草动物的食物遍地都是,唾手可得,食肉动物捕食猎物则难度大得多,它们看似强
势