内容正文:
2023小升初专项练习《文言文2》
学校:______姓名:______班级:______考号:______
一、文言文阅读(共22小题)
1.阅读理解。
文言文二则
囊萤夜读
胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
孙敬悬梁
孙敬,字文宝,好学,晨夕①不休。及至②眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁③。后为当世大儒④。
【注释】①夕:晚上。②及至:到了。③屋梁:房梁。④儒:有学问的读书人。
(1)阅读两篇文言文,比较异同,填一填。
①相同点:文中的主人公都是刻苦 的人,都遇到了困难。
②不同点:
遇到的困难
解决困难的方法
车胤
孙敬
车胤
孙敬
(2)请从两篇文言文中各找出一个表示珍惜时间的词语,用“ ”画出来。
(3)有人说现在生活好了,这类故事已经过时了。这种说法对吗?请谈谈你的看法。
2.阅读理解。
螳螂捕蝉
园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣,饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附①,欲取蝉,而不知黄雀在其傍②也;黄雀延颈③,欲④啄螳螂,而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利⑤,而不顾其后之有患也。
【注释】①委身曲附:弯着身子,屈着前肢。②傍:同“旁”。③颈:脖子。④欲:想要。⑤前利:眼前的利益。
(1)解释加点的字。
①欲取蝉
②黄雀延颈,欲啄螳螂
(2)在下列句子中的括号里填上被省略的事物。
①( )欲取蝉,而( )不知黄雀在其傍也。
②( )欲啄螳螂,而( )不知弹丸在其下也。
(3)读完这篇小古文,我们可以概括出成语:螳螂捕蝉, 。
(4)从这篇小古文中,你明白了什么道理?
3.阅读理解。
勿贪多
瓶中有果,儿伸手入瓶,取之满握。拳不能出,手痛心急,大哭。母曰:“汝①勿贪多,则拳可出矣②。”
【注释】①汝:你。②矣:了。
(1)下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是( )。
A.瓶中有果 B.儿伸手入瓶,取之满握
C.汝勿贪多,则拳可出矣 D.拳不能出,手痛心急,大哭
(2)“取之满握”中的“之”指的是( )。
A.瓶子 B.瓶中的果子
(3)对“汝勿贪多,则拳可出矣”理解正确的一项是( )。
A.你不要贪多,少拿几个果子,手就可以出来了
B.你不要拿果子,握紧拳头手就可以出来了
C.你不要拿那么多,用拳头砸碎瓶子手就可以出来了
(4)这篇小古文告诉我们的道理是( )。
A.我们做事要善于动脑筋 B.做人不能太贪心,要学会取舍
C.我们要善于听取别人的劝告,知错就改
4.文言文阅读。
赵母训子
赵武孟初以驰骋(chěng)田猎①为事,尝②获肥鲜以遗③母。母泣曰:“汝不读书而田猎,如是吾无望④矣!”竟不食其膳。武孟感激勤学,遂⑤博通经史,举进士,官至右台侍御史。
(本文选自《续世说》)
【注释】①田猎:打猎。②尝:曾经。③遗(wèi):献,给。④望:希望。⑤遂:终于。
(1)从赵武孟“尝获肥鲜以遗母”中可以看出他是一个 的人。
(2)结合注释,写出赵母说的话的意思。
(3)你同意赵母说的话吗?把你的观点写下来。
(4)赵母希望儿子( )。
A.勤学苦读,获取功名 B.强身健体,保家卫国
C.驰骋田猎,孝敬父母 D.游历天下,结交朋友
5.阅读《刻舟求剑》,完成各题。
刻舟求剑
楚人有涉①江者,其剑自舟中坠于水。遽②契③其舟,曰:“是④吾剑之所从坠⑤。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎⑥?”
【注释】①涉:过,渡。②遽:急忙,立刻。③契:同“锲”,用刀雕刻,刻。④是:指示代词,这,这个,这儿。⑤所从坠:剑掉下去的地方。⑥不亦惑乎:不是很糊涂吗?
(1)对“刻舟求剑”中的“求”字解释最恰当的一项是( )。
A.寻找 B.要求 C.请求 D.追求
(2)对“舟止”中的“止”字解释最恰当的一项是( )。
A.脚 B.停止 C.阻止 D.中止
(3)“从其所契者入水