选择性必修3 第56课 创新思维要善于联想(PPT课件)-【金版新学案】2024高考政治大一轮复习讲义·高三总复习(新教材版)

2023-12-05
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内容正文:

创新思维要善于联想 选择性必修3 逻辑与思维 第五十六课 索引 课程标准 1.体会联想思维中迁移、想象的运用;了解联想思维的方法和特点。 2.知道迁移、想象在创新思维中的作用。 索引 知识导图 索引 内容索引 知识点一 创新思维的含义与特征 知识点二 联想思维的含义与方法 命题预测 链接热点 课时精练 索引 知识点一 创新思维的含义与特征 索引 一、创新思维的含义 1.含义:科学思维所说的创新思维,特指人们在实践中__________、__________,__________、__________的思维活动。 2.要求 (1)以实践为基础,失去实践基础,思维会陷入不切实际的幻想。 (2)对前人和他人已有成果进行继承。在继承的基础上破旧立新。 (3)就思维方式而言,逻辑思维与非逻辑思维、常规思维与非常规思维并用。 破除迷信 超越陈规 有所发现 有所发明 要点整合 索引 二、创新思维的特征 1.特征 创新思维的思路具有________ 从思维方向上看,创新思维:①常常从不同的角度(方面、层次、条件)去思考问题。②当某一思路受阻时,能够很快转向另一个方向 创新思维的步骤具有________ 创新思维往往表现为对推理步骤的省略或跨越。(创新思维并不排斥一步一步的逻辑推导与分析) 创新思维的结果具有________ 人们在实践中遇到的问题往往没有现成的答案,许多问题不是用常规方法就能解决的。这就要求人们用独特而巧妙的方法使问题得到解决 多向性 跨越性 独特性 索引 2.创新思维的“新”,主要“新”在三个方面。 一是________,突破陈规看问题,另辟蹊径想问题。 二是________,不局限于常规方法,敢用新手段,试用新工具。 三是________,凡是创新思维的成果总有其新颖独到之处。 思路新 方法新 结果新 索引 1.创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承。(  ) 2.创新思维的思路具有跨越性,排斥一步一步的逻辑推导与分析。(  ) 提示:创新思维的步骤具有跨越性,往往表现为对推理步骤的省略或跨越,但是它并不排斥一步一步的逻辑推导与分析。 3.创新思维要求我们以灵感和直觉等思维活动为基础,依靠非逻辑思维活动、非常规思维方法。(  ) 提示:创新思维要求我们以实践为基础。创新思维中既有逻辑思维活动,也有想象等非逻辑思维活动;既要运用常规思维方法,也要运用非常规思维方法。 √ × × 思维诊断 索引 考向一 创新思维的含义 1.(2022·辽宁模拟)如果你是个锤子,你会看谁都像钉子。这就叫功能性固着(functionalfixedness)。但其实锤子还可以被当做凳子、武器,在某些场合中甚至能当礼物。由于我们的认知局限性,我们认为锤子只能砸钉子,这种认知导致了很多时候创新无法发生。下列关于创新思维的说法正确的是 ①创新思维特指人们在实践中破除迷信、超越陈规,有所发现、有所发明的思维活动 ②创新思维的思路具有独特性,结果具有多向性 ③创新思维要求我们以灵感和直觉等思维活动为基础,灵活运用科学的思维方法 ④创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承 A.①②     B.①④     C.②③     D.③④ √ 考向探究 索引 解析:创新思维的思路具有多向性,结果具有独特性,②错误。创新思维要求我们以实践为基础,灵活运用科学的思维方法,③错误。 索引 考向二 创新思维的特征 2.(2022·福建宁德高二期中)一家生产编席的小厂,由于地毯盛行,编席订货逐年减少,正面临着关门的危险。有一个技术人员认为只要设计出一种新颖的编席,订货还是会接踵而来的。那么,设计新颖编席该从何处着手呢?经过认真思考,他提出:不妨试用塑料纤维编席子,再把闪闪发亮的金丝编织入席边,那一定会更好看。结果一种带金丝席边的编席问世了,十分畅销,还申请了专利。从创新思维的角度看,这个技术员的设计方法说明了 ①创新思维的思路具有多向性 ②创新思维的推理步骤不可省略 ③创新思维的思路具有单向性 ④创新思维的结果具有独特性 A.①④     B.①③     C.②③     D.②④ √ 索引 解析:从创新思维的角度看,这个技术员的设计方法说明了创新思维的思路具有多向性,创新思维的结果具有独特性,①④正确。创新思维步骤具有跨越性,往往体现为对推理步骤的跨越或省略,②说法错误,排除。创新思维的思路具有多向性,③说法错误,排除。 索引 知识点二 联想思维的含义与方法 索引 一、联想思维的含义、特点、衡量依据及提高途径 1.含义:联想思维就是将______中对不同事物的认识________________的思维活动。联想思维是对事物之间普遍联系的反映。 记忆 进行联结与思考 要点整合 索引 2.特点 特点 表现 二者关系 跨越的______ 联想思维既可以将对相关

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