第七章 第1课时 动量、动量定理-【直击双1流】2024高考物理一轮复习讲义

第七章 动量守恒定律 课时 真题 题设情景 能力要求 素养要求 考情预测 动 量 ︑动 量 定 理 2022 全国卷乙,20 物块在随时间变化的力 F的作用下运动 推理能力、分析综合能力 科学推理 2022 山东卷,2 火箭发射过程 推理能力 科学探究 2021 全国卷乙,19 物体在水平恒力撤去前后的物理量计算 理解能力、 推理能力、 分 析综合能力 相互作用观念、能量观念 和科学推理 2021 全国卷乙,24 篮球自由下落、被击打下落两过程运动 推理能力、分析综合能力 科学推理 2020 课标 Ⅰ,14 汽车安全气囊的作用 理解能力 运动观念 2020 课标 Ⅲ,25 载物箱在传送带上运动 推理能力、分析综合能力 科学推理、科学论证 2019 课标 Ⅰ,16 流体冲量考查动量定理 分析综合能力 模型建构 2018 课标 Ⅰ,14 列车启动考查动量 推理能力 科学推理 动量、冲量、动 量定理一般以 选择题或者大 题的一个小问 的形 式 出 现, 所占分值一般 为 5 ~ 6 分 动 量 守 恒 定 律 及 其 应 用 2021 河北卷,13 滑雪者在滑道上追赶背包 推理能力 科学推理 2021 广东卷,13 两算珠在导杆上碰撞 推理能力 科学推理 2021 天津卷,10 内部含弹簧的玩具沿水平方向分裂成两部分 推理能力 科学推理 2020 课标 Ⅱ,21 滑冰运动员面对挡板推物块 推理能力、应用数学处理 物理问题的能力 模型建构、科学推理 2018 课标 Ⅱ,24 汽车碰撞考查动量守恒定律 分析综合能力 科学论证 2017 课标 Ⅰ,14 火箭点火考查反冲运动 分析综合能力 科学论证 动量守恒定律 一般以大题中 的一小问的形 式出现, 常常 结合其他知识 进行考查, 单 独 考 查 的 并 不多 动 量 和 能 量 的 综 合 应 用 2022 全国卷乙,25 含弹簧的两物块碰撞 推理能力、分析综合能力 模型建构、科学推理 2022 湖南卷,4 中子与氢核、氮核发生弹性正碰 推理能力 科学推理 2022 广东卷,13 滑块向上运动与滑杆发生完全非弹性碰撞 分析综合能力 科学推理 2022 山东卷,18 球、板、块碰撞的综合问题 推理能力、分析综合能力 科学推理、科学探究 2021 全国卷乙,14 用力推小车撤力后的运动分析动量、机械能的变化 理解能力、推理能力 科学论证 2020 课标 Ⅲ,15 甲、乙两物块在水平桌面上发生碰撞 推理能力 科学推理 2019 课标 Ⅰ,25 碰撞与斜面考查动量和能量的综合应用 推理能力、分析综合能力 模型建构、 科学推理、 科 学论证 2019 课标 Ⅱ,25 汽车刹车过程与动力学图像的综合 推理能力、分析综合能力 模型建构、科学推理 2019 课标 Ⅲ,25 物块与弹簧考查动量与能量的综合应用 推理能力 模型建构、科学推理 2018 课标 Ⅰ,24 烟花爆炸考查动量与能量的综合应用 分析综合能力 科学论证 动量和能量的 综合应用相关 的问题一般考 查的形式为大 题,结合牛顿运 动定律、机械能 守恒定律等知 识进行考查,分 数较大,可能为 12 ~ 14 分,或 者 18 ~ 20 分 验 证 动 量 守 恒 定 律 2022 全国卷甲,23 验证两滑块间的碰撞是否为弹性碰撞 实验能力 科学探究、科学论证 2020 课标 Ⅰ,23 用气垫导轨和光电门等组成的装置验证动量定理 实验能力、分析综合能力 模型建构、科学论证 2018 浙江 11 月,21 两小球发生对心碰撞探究碰撞中的不变量 实验能力 模型建构、科学推理 本实验作为力 学重要实验之 一, 一般注重 考 查 实 验 步 骤、 数据处理 等, 也会进行 创新 第七章 动量守恒定律 第 1 课时 动量、动量定理 1.几个容易混淆的物理量的分析对比 项目 动量 冲量 动量变化量 动量变化率 表达式 p = mv I = Ft Δp = mv′- mv Δp Δt 特点 ① 矢量性: 动量 p是矢 量,其方向 与速度 v 的 方向相同。 ② 瞬时性: 动量 p是状 态量, 其速 度 v 应为瞬 时速度。 ③ 相对性: 动量 p的大 小 与 参 考 系 的 选 取 有关, 通常 以 地 面 为 参考系 ① 矢 量 性: 冲量 I 是矢 量, 其方 向 与力 F 的方 向相同。 ② 时 间 性: 冲量 I 是过 程量, 其 时 间 t 应为时 间间隔。 ③ 绝 对 性: 冲量 t 的大 小与参考系 的选取无关 ① 矢量 性: 动量变化量 Δp 是矢量, 其方向与合 力 F合 的方 向相同。 ② 绝对 性: 动量变化量 Δp 是 过 程 量, 计算时 只与初、 末 状态有关 ① 矢 量 性: 动 量 变化率 Δp Δt 是 矢 量, 其方向与