2023年陕西省西安工业大学附属中学第8次模拟考试化学试题

工大8模 1.2023年六五环境日的主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法不符合该主题的 是 A,深埋废铅蓄电池，防止土壤污染 B.使用可降解塑料，减少白色污染 C.开发清洁新能源，防治大气污染 D.研制无污染农药，减轻水体污染 2.化学是一门以实验为基础的学科。下列图示实验中涉及化学变化的是 河水 石子 硬铝片 细沙 活性 蓝有浓盐酸 蘸有浓氧水 纯铝片 的玻璃棒 的玻璃棒 3.规范的操作是实验成功的保证。小华同学在进行硬水相关实验的操作中正确的是 下 A.倾倒液体 B.滴加肥皂水 C.振荡试管 D.加热水样 4.化学符号具有独特的学科内涵。下列各项对相关符号含义的说法正确的是 A.Hg:宏观意义上只能表示汞元素 B.N2:可表示2个氮原子 x可能大于18 D.Fe+中的“2”：一个铁离子带2个单位正电荷 5.陕西博物馆珍藏了许多承载历史变迁的青铜文物，人们发现青铜器在含有C】的环境中易生成 氯化亚铜(CuC),其随着环境条件的变化而发生锈蚀，锈层物质成分示意图如图所示。下列叙 述错误的是 Cu2O A.铜绿C2(OHD2CO3是由碳、氢、氧、铜四种元素组成的 Cu2(OH)CO (铜绿) B.生成C(OH)3CI的过程中反应物一定只有CuC1、HO和O2 青钢 Cu:(OHCl 基体 (粉状锈) C.青铜器在锈蚀的过程中铜元素的化合价升高 D.在干燥、无氧的环境中有利于青铜器的保护 CuCl 1 6.归纳法是学习化学常用的方法。下列对化学知识的归纳完全正确的是 A.守恒观 B.微粒观 ①某物质隔绝空气加热分解产生CO2和H20, ①H20和HO2的原子排列方式不同，化学 则该物质一定含碳、氢、氧元素 性质不同 ②化学反应前后元素的种类、质量不变，原子的 ②石墨和金刚石的物理性质差异大，是由于 种类、质量和数量都不变 构成它们的原子内部结构不同 ③高炉炼铁中，生成还原剂一氧化碳的过程中发 ③酸碱中和反应的微观实质是氢离子和氢 生了两个反应 氧根离子结合形成水分子的过程 C.分类观 D.能量观 ①化石燃料、金属资源都属于不可再生资源 ①化学电池可将化学能转化为电能 ②聚乙烯、橡胶、塑料都属于合成材料 ②硝酸铵固体溶于水时溶液温度升高 ③燃烧属于刷烈氧化，放热：食物腐败属于 ③千冰、铁锈、过氧化氢都属于氧化物 缓慢氧化，吸热 7.下列图示的实验不能达到目的的是 分别加入1g碘 Na,SO. 浓硫酸 潮湿的 干燥的 溶液”稀盐酸 钢丝棉 钢丝棉 3g汽油 干燥剂（包 在纱布里) 丙 A.甲实验：验证稀释浓硫酸的过程放热 B.乙实验：探究碘在不同溶剂中的溶解能力 C.丙实验：探究铁的锈蚀是否与水有关D.丁实验：验证质量守恒定律 8.下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 分离氧化钙和碳酸钙混合物 高温煅烧 B 除去烧威溶液中混有的纯碱 加入适量的CaCh溶液，过滤 c 检验正常雨水的pH是否为5.6 用玻璃棒蘸取待测液涂在广范pH试纸上 D 鉴别NH)2SO4溶液和NHNO3溶液 取样各少许，分别加入Ba(OH田2溶液 9.小雪同学绘制了如图所示的有关酸碱盐知识的五角星，五个角和中心的X分别代表初中化学 常见的6种物质，其中“一”表示相邻两个角代表的物质能够按顺时针的方向实现转化，且这5 种物质均能与X反应。以下说法中不正确的是 A,向接近饱和的Ca(OHD2溶液中加入适量CaO能使其饱和 Ca(OH) B.右图中共涉及了3种基本反应类型 C,将X的浓溶液敞口放置，溶质质量分数都会减小且原因相同 D.Ca(OHD2→甲、NaCO,→乙均能观察到有白色沉淀产生 Na.CO 2 10.(3分)中华文化源远流长、博大精深，古籍中蕴含着丰富的化学知识！ (1)《浪淘沙》：“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”，金在自然界以 (填“单 质”或“化合物”)的形式存在。 (2)《咏梅》：“遥知不是雪，为有暗香来”，从微观角度解释原因： (3)《四言诗》：“烟消火灭”，消防员使用高压水枪灭火的原理是 11.(3分)陕西孕育了许多瑰丽独特的民俗文化，是中华文明的重要发祥地之一。 (1)民谣“陕西八大怪”中有“面条似腰带，锅盔像锅盖”的说法。面条、锅盔中富含的基本 营养素是 (2)西凤酒是我国最古老的历史名酒之一，它始于殷商，距今已有三千多年历史。白酒中的溶 剂是 (填化学式)。 (3)汉中藤编技艺被列为陕西省第五批非遗。野青藤经水煮、剥皮、漂白后编制成工艺品。漂 白粉的有效成分为次氯酸钙C(CIO)2,标出该物质中钙元素的化合价 12.（4分)化学与能源、科技、环境密切相关。 (1)能源：H被视为最理想的清洁能源，某实验小组用如图1所示装置完成电解水的实验（所 用试管规格相同)，下列说法正确的是 (填字母)。 A.直流电