内容正文:
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2022一2023学年度第二学圳自我评价③
七年级道德与法治(统编版))
花圈:1-8课
二
题号
总分
密
21
22
23
24
得分
一、
选择题(下列每个小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将正确答案
的字母在涂卡区涂黑,每小题2分,共40分)
选择题(请用2B铅笔填涂)
1[A][B][C][D]
5[A[B][CD]
9[A][B][C][D]
13 [A][B](C][D]
17[A][B][C][D]
2[A][B](C][D]
6[A][B][C][D]
10[A][B][C][D]
14[AJB][C][D]
18 [A][B](C][D]
3[A][B][C](D]
7[A][B][C][D]
11 [A][B](C][D]
15 [A][B][C][D]
19[AJ[B][C][D]
4[A][B][C][D]
8[A][B][C][D]
12 [A][B][C][D]
16 [A][B][C][D]
20[A][B][C][D]
1.
俗话说:“人心齐,泰山移。”一个优秀的集体,靠每一个成员的共同努力,集体的荣辱与个
人的命运息息相关。下面体现集体荣誉感的是
①我们班取得运动会团体总分第一名,我感到自豪
封
②我们班最近卫生做得不好,学校领导点名批评,我很着急
③我的任务是学习,集体荣誉是班级的事情,和我无关
④集体荣誉感给我们温暖和力量,激励我们不断前进
A.①2③
B.②3④
C.①③④
D.①②④
欣赏如图漫画,回答下列2-3题。
一个和尚挑水喝
两个和尚挑水喝
三个和尚没水喝
2.漫画告诉我们的道理是
A.集体的力量来源于成员数量的相加
B.在集体中,我们能够获得安全感和归属感
线
C.个人的力量是强大的,集体的力量是分散的
D.集体的力量来源于成员共同的目标与团结协作
3.改变“三个和尚没水喝”,建设美好集体,合理的办法有
①制定和遵守分工明确、责任到人的规则
②集体成员自主发展,张扬个性
③坚持集体主义,放弃个人利益
④集体成员友好相处,善于合作,
勇于担责
A.③④
B.①④
C.②3
D.①2
七年级道德与法治③(统编版)第1页共6页
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扫描全能王创建
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4.集体是人们联合起来的有组织的整体。下列内容能体现班集体温暖的是
①课下,生活委员在班里问:“哪些同学愿意和我去医务室领取消毒用品?”
②小敏生病了,同学们积极在网上为她补课
③小丽在学校开展的“唱红歌,跟党走”的歌咏比赛中获得一等奖
④在校运动会上,七(2)班的运动员汗酒赛场,班里的“啦啦队”呐暖助威,为服务的同
学送水和巧克力
A.①④
B.②④
G.①3
D.2③
5.著名教育家苏霍姆林斯基说过:个人是否完满,是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满
决定的。对这句话理解错误的是
①个人是不可能完满的
②集体生活一定能促成个人成功
③集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台
④在集体中,可以展示和发展个性,不断认识和完善自我
A.①②
B.②3
C.①④
D.③④
6.共建美好集体需要我们遵守集体规则。下列与集体规则相关的说法中,正确的是
①一切美好的集体一定有良好的集体规则
②良好的集体规则,必须符合诚信的要求
③集体规则必须反映成员的全部个人意愿
④集体规则有好有坏,我们应选择性遵守
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7.“我+我们”=完整的我。这是著名心理学家荣格提出的理论。下列选项与该理论相符的是
①个体必须借助团体的力量,才能使自身更强大
②一个人只有把自己融人集体中,才能最大限度地实现个人价值
③个人一旦进人群体,他的个性就没有了
④集体有助于我们获得安全感和自信心
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
8.江西“新时代好少年”邹佳呈从小爱发明,凡事爱钻研。为保障被遗忘在车内儿童的生命安
全,他和伙伴们共同设计出《车内安全系统》并申请了专利。这启示我们要
①敢于否定一切
②普于团结合作
③开发创造潜力
④善于调节情绪
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
在学校组织的“庆祝中国共产党成立一百周年文艺汇演”的情景剧排练中,小芳因为想演
主演而与小丽闹了别扭。回答9~10题。
9.你认为小丽的恰当选择是
①冷静考虑,慎重处理
②迫使小芳让步,满足自我需求
③迁就小芳,维持表面和气
④双方各让一步,以集体利益为重
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
10.对于小丽正确选择的理由分析合情合理的是
①保护个人利益
②识大体、顾大局
③坚持集体主义
④集体生活都快乐
A.②③
B.②④
C.①③
D.①④
11.某班的板报上写着“班兴我荣,班衰我耻”的标语。这其中蕴含的道理是
A.集体利益与个人利益没有任何冲突
B.集体要保护个人的一切利益
C.任何集体都离不开个体而单独存在
D.