专题二 文学类文本阅读·小说-【直击双1流】2024高考语文一轮复习讲义

专题二　文学类文本阅读·小说 知识清单一　小说的分类 小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的 故事情节和环境描写来反映社会生活的文学 体裁。 按篇幅分:微型小说、短篇小说、中篇小说、 长篇小说等。 按题材分:武侠小说、推理小说、历史小说、 科幻小说、讽刺小说、神怪小说等。 按流派分:古典主义小说、现实主义小说、浪 漫主义小说、存在主义小说、意识流小说、魔幻现 实主义小说等。 知识清单二　小说的三要素 小说必须具备的三个要素:人物、情节和 环境。 一、人物 小说中的形象主要包括人物形象和事物形 象。 小说作者往往通过对形象的描绘,传达自己 对社会和生活的思考。 小说塑造人物的方法主要有正面描写(又 叫直接描写,包括肖像描写、动作描写、语言描 写、心理描写、细节描写等) 和侧面描写(间接 描写) 。 1. 正面描写 类别 说明 作用 肖像 描写 包括 人 物 的 容 貌、 身 材、表情、衣着、姿态等 的描写。 刻画人物的性格特征,表现 人物的精神面貌,透露人物 的内心活动,揭示人物的身 份、境遇,显示人物性格的变 化等。 (续表) 类别 说明 作用 动作 描写 对人物富有性格特征 的动作所进行的生动、 具体的描绘和刻画。 人的行为动作是人物思想感 情的外在显现,能展现人物 的内心及性格特征。 语言 描写 语言描写包括对话和 独白。 个性化的对话, 可以显示人物的不同 性格。 表现人物性格,反映人物的 内心活动,显示人物的身份、 地位,间接地表现其他人物 和景物特点,交代事情原委, 推动 或 预 示 故 事 情 节 的 发 展,展示作品的时代背景,揭 示作品的主题思想,等等。 心理 描写 对人物的心理活动(矛 盾、焦虑、担心、喜悦、兴 奋等)或思想变化进行 具体刻画。 可以直接揭示人物的内心世 界,交代人物的思想基础和 行动的内在依据。 细节 描写 细节是构成小说人物 形象、故事情节和环境 特征的最小单位,是表 现事物的具体而细小 的材料。 细节描 写 就 是对这些细枝末节的 描绘。 突出人物性格,深化主题,推 动情节的发展,渲染时代氛 围、地方特色。 2. 侧面描写 类别 说明 作用 环境 衬托 通过描写环境或景 物来衬托人物形象、 烘托人物心情。 反映人物性格,如《红楼梦》 中 贾赦家的布局是小桥流水,而 贾政那边摆设的多是有关功名 利禄的东西,二人的性格差异 显而易见。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 (续表) 类别 说明 作用 人物 衬托 小说在刻画人物时, 用其他人物的言论、 行为来做陪衬。 衬托主要人物,表现主要人物 的某种品质。 二、情节 人物的性格必须在相应的活动中表现出来, 这些活动就构成了小说的情节。 小说的情节既 要吸引人,又要合乎情理,不能脱离实际。 赏析小说的情节时,要格外注意小说的线 索、小说的叙事顺序和小说的谋篇布局。 小说的 标题有时也会对情节有一定的提示作用,也需多 加关注。 (一)小说的线索 1. 线索类型 类型 示例 以人物 为线索 如鲁迅的《孔乙己》以“我”———咸亨酒店的一个 小伙计的所见所闻为线索。 以事物 为线索 即所谓的 “物线法”。 如安徒生的 《皇帝的新 装》、张之路的《羚羊木雕》等。 以中心事 件为线索 如契诃夫的《变色龙》以警官奥楚蔑洛夫处理 “狗咬人事件”为中心来展开故事情节。 以作者思想 感情为线索 如都德的《最后一课》以“我” (小弗朗士)的情 感变化为线索。 以空间、 时间为线索 如鲁迅的《社戏》以“看戏前—看戏—看戏后”的 时间为线索。 2. 线索结构 类型 特点 示例 单 线 结 构 这种结构类型的特点是情节 单纯,线索明晰。 小说的线索 只有一条,一般围绕一两个主 要人物展开情节描写。 小说 情节由开端、发展到结局,依 次展开,环环相扣,犹如链条。 主题在完整的情节描写和人 物刻画中表现出来。 如《孔乙己》以孔乙己 到咸亨酒店喝酒的前 后经过为线索来展开 叙事,生动 而 深 刻 地 表现了辛亥革命前一 个下层知识分子的复 杂性格和悲惨一生。 (续表) 类型 特点 示例 复 线 结 构 ①明线:小说中由人物活动或 事件发展所直接呈现出来的 线索。 小说明线所叙述的故 事比较集中。 ②暗线:未直接描绘的人物活 动或事件所间接呈现出来的 线索。 暗线能够在更广、更深 的层面上揭示出