内容正文:
专题5 古诗词积累及运用
一、知识盘点。
教材全册古诗词
四时田园杂兴(其三十一)
【宋】范成大
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
(表现出乡村儿童的天真可爱,流露出赞扬之意)
【注释】①解:懂得。②供(gòng):从事。③傍:靠近。④阴:树荫。
【诗句译文】初夏,农人白天去田里锄草,晚上回来搓麻线,农家男女各自挑起家庭的重担。 孩子们不会耕地也不会织布,却在那桑树下学着大人的样子种瓜。
稚子弄冰
【宋】杨万里
稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
(表达出作者对孩子的喜爱之情)
【注释】①稚子:指幼小的孩子。
【诗句译文】清晨,满脸稚气的小孩将夜间冻结在盆里的冰块取出,用彩丝穿过冰块,提在手中,就像一个钲。 轻轻敲打,清脆的响声穿林而过。忽然冰块落地,发出如玻璃破碎一般的声音。
村晚
【宋】雷震
草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
(表现出牧童的调皮天真和悠闲自在。)
【注释】①陂(bēi):池岸。②腔:曲调。③信口:随口。
【诗句译文】在四周长满青草的池塘里,池水高涨。太阳正要落山,红红的火球好像被远山衔在嘴里,倒映在清凉的水波中。
放牛回家的孩子横坐在牛背上,拿着短笛随意地吹奏。
游子吟
【唐】孟郊
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
(表现了母爱的温暖,赞颂了伟大的母爱。)
【注释】①临:将要。②意恐:担心。③言,说。③三春晖:春天灿烂的阳光,指慈母之恩。
【诗句译文】慈母用手中的针线,为远行的儿子赶制身上的衣衫。
临行前一针针密密地缝缀,怕的是儿子回来得晚衣服破损。
有谁敢说,子女像小草那样微弱的孝心,能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢?
鸟鸣涧
【唐】王维
人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
【注释】①涧:两山之间的小溪。②闲:安静、悠闲。③空:空寂、空空荡荡。④时:时而,偶尔。⑤惊:惊动,惊扰。
【诗句译文】春天寂静无声,桂花不知不觉地凋落。寂静使春夜里的山更让人觉得空空荡荡。 月亮出来了,小鸟竟然被月光惊动。时不时在山涧中传出一阵阵清脆的鸟鸣。
从军行七首·其四
【唐】王昌龄
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
(表达了诗人对边关将士不怕牺牲的精神的歌颂和赞美)
【注释】①长云:层层浓云。②孤城:即玉门关。
【诗句译文】边塞一带阴云密布,烽烟滚滚,皑皑雪山都显得黯然无光,孤城与玉门关遥遥相对。 将士们在塞外身经百战,飞扬的黄沙都磨破了身上的铠甲,但只要边患仍在,就绝不返乡。
秋夜将晓出篱门迎凉有感
【宋】陆游
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
(表达了诗人的满腔悲愤与热切期望。)
【注释】①三万里:长度,形容它的长,是虚指。②摩天:碰到天,形容极高。③遗民:指在金统治地区的原宋朝百姓。④王师:指南宋朝廷的军队。
【诗句译文】黄河奔流入海,华山高耸入云,遗民百姓的泪水已经流尽,年复一年地盼望南宋朝廷前来收复失地。
闻官军收河南河北
【唐】杜甫
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
(表达了诗人听闻收复失地后愉快、兴奋的心情。)
【注释】①涕:眼泪。②妻子:妻子和孩子。③青春:指春天。
【诗句译文】身在蜀地时,忽然听闻蓟北被收复的消息,不禁泪洒衣衫,回头看到妻儿也一扫愁容,随手卷起书本,内心欣喜若狂。在白天便高歌痛饮,想着正好趁春天启程返乡,可以从巴峡穿过巫缺,再顺流而下到襄阳,去往洛阳方向。
凉州词二首·其一
【唐】王之涣
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
(表达了诗人思乡的愁怨)
【注释】①何须:何必。何须怨:何必埋怨。
【诗句译文】黄河好像从白云间奔流而来,玉门关孤独地耸峙在高山中。 何必用羌笛吹起那哀怨的《杨柳曲》去埋怨春光迟迟不来呢,原来玉门关一带春风是吹不到的啊!
黄鹤楼送孟浩然之广陵
【唐】李白
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
(表达了诗人目送友人时的离情别绪)
【注释】①故人:老朋友,这里指孟浩然。②辞:辞别。③下:顺流向下而行。④尽:尽头,消失了。⑤唯:只。
【诗句译文】友人在黄鹤楼与我辞别,在柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。 孤船帆影渐渐消失在碧空尽头,只看见滚滚长江向天际奔流。
乡村四月
【宋】翁卷
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
【注释】①川:平地。②才了:刚刚结束。
【诗句译文】山坡田野间草木茂盛,稻田里的水色与天光相辉映。天