第19章 第2课时 群落的结构和演替-【直击双1流】2023版高考生物真题分类全刷

第 2 课时　 群落的结构和演替 1 群落的结构 1. (2021 山东卷,10,2 分,★★)某种螺可以捕 食多种藻类,但捕食喜好不同。 L、M 两玻璃缸 中均加入相等数量的甲、乙、丙三种藻,L 中不 放螺,M 中放入 100 只螺。 一段时间后,将 M 中的螺全部移入 L 中,并开始统计 L、M 中的 藻类数量,结果如图所示。 实验期间螺数量不 变,下列说法正确的是 (　 　 ) A. 螺捕食藻类的喜好为甲藻>乙藻>丙藻 B. 三种藻的竞争能力为乙藻>甲藻>丙藻 C. 图示 L 中使乙藻数量在峰值后下降的主 要种间关系是竞争 D. 甲、乙、丙藻和螺构成一个微型的生态系统 2. (2021 河北卷,13,2 分,★)烟粉虱为害会 造成番茄减产。 研究者对番茄单作、番茄玫 瑰邻作(番茄田与玫瑰田间隔 1 m)模式下 番茄田中不同发育阶段的烟粉虱及其天敌 进行了调查,结果见下表。 下列叙述错误 的是 (　 　 ) 种植 模式 番茄植株不同部 位成虫数量(头 / 叶) 上部叶 中部叶 下部叶 若虫 (头 / 叶) 天敌昆虫 多样性指数 番茄单作 22. 7 3. 2 0. 8 16. 5 1. 2 番茄玫 瑰邻作 1. 4 0. 2 0. 1 1. 8 2. 2 A. 由单作转为邻作,烟粉虱种群的年龄结 构改变 B. 由单作转为邻作,烟粉虱种群中成虫的 空间分布类型改变 C. 由单作转为邻作,群落的水平结构改变 D. 玫瑰吸引天敌防治害虫,体现了生态系 统信息调节生物种间关系的功能 3. (2020 北京卷,10,2 分,★)近缘种动物常 因利用相同的食物资源而竞争。 为研究亲 缘关系较远的啮齿动物和蚂蚁之间是否也 存在竞争关系,研究者调查了 5 种啮齿动物 与 7 种蚂蚁采食的种子,统计各种大小不同 的种子所占的比例(如图)。 以下叙述错误 的是 (　 　 ) A. 应选择有共同活动区域的啮齿动物和 蚂蚁 B. 啮齿动物与蚂蚁采食的种子大小有所 重叠 C. 啮齿动物与蚂蚁之间一定不存在竞争 关系 D. 无法判断啮齿动物与蚂蚁间存在捕食 关系 4. (2020 江苏卷,15,2 分,★)“小荷才露尖尖 角,早有蜻蜓立上头” “争渡,争渡,惊起一 滩鸥鹭” ……这些诗句描绘了荷塘的生动 景致。 下列叙述正确的是 (　 　 ) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 612 A. 荷塘中的动物、植物和微生物共同构成 完整的生态系统 B. 采用五点取样法能精确调查荷塘中蜻蜓 目昆虫的种类数 C. 挺水的莲、浮水的睡莲及沉水的水草体 现出群落的垂直结构 D. 影响荷塘中“鸥鹭”等鸟类分布的主要因 素是光照和人类活动 5. (2019 浙江 4 月选考,6,2 分,★)下列群落 中,其植物能通过植株间隔和根系分布以最 大限度减少竞争和充分利用水分的是 (　 　 ) A. 荒漠 B. 苔原 C. 草原 D. 森林 6. (2018 海南卷,22,2 分,★)在一个群落中, 当甲、乙两个种群利用同一有限的资源时, 种群间通常会发生 (　 　 ) A. 捕食 B. 竞争 C. 寄生 D. 互利共生 7. (2018 浙江 4 月选考,4,2 分,★)影响水生 群落垂直分层的主要因素不包括 (　 　 ) A. 温度 B. 氧气的垂直分布 C. 光的穿透性 D. 大气中颗粒物含量 8. (2017 江苏卷,24,3 分,★) (多选)下列关 于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是 (　 　 ) A. 调查草地某种蜘蛛种群密度时,要选择 草多的地方,否则结果偏低 B. 西双版纳热带雨林生态系统的自我调节 能力强于三北防护林 C. 一只猛禽追逐另一只抓握着鼠的猛禽, 这两只猛禽属于捕食关系 D. 一棵树上不同高度的喜鹊巢,不能反映 动物群落的垂直结构 9. (2017 海南卷,18,2 分,★)在某一农田生 态系统中, 大面积单一种植某种农作物 (甲)可导致害虫 A 的爆发,改成条带状合 理地间作当地另一种农作物(乙) 后,乙生 长良好,害虫 A 的爆发也受到了抑制。 对 此,不合理的解释是 (　 　 ) A. 新的种间关系不利于害虫 A B