内容正文:
第 16 章 人和高等动物的体液调节
1 人体主要的激素和激素调节的特点
1. (2021 浙江 7 月选考,8,2 分,★)下列关于
人体性激素的叙述,错误的是 ( )
A. 雌激素可抑制女性皮下脂肪的积聚
B. 睾酮是维持男性第二性征的重要条件
C. 雌激素可促进卵泡的生长和卵子的成熟
D. 睾酮不足会影响男性的机体代谢率
2. (2021 海南卷,10,2 分,★)人在幼年时期
若生长激素(GH)分泌不足,会导致生长停
滞,发生侏儒症,可通过及时补充 GH 进行
治疗,使患者恢复生长。 下列有关叙述正确
的是 ( )
A. 临床上可用适量 GH 治疗成年侏儒症
患者
B. 血液中 GH 减少,会导致下丘脑分泌的
GH 增多
C. GH 发挥生理功能后就被灭活,治疗期间
需持续补充 GH
D. GH 通过发挥催化作用,使靶细胞发生一
系列的代谢变化
3. (2020 山东卷,8,2 分,★★)碘是甲状腺激
素合成的重要原料。 甲状腺滤泡上皮细胞
膜上的钠-钾泵可维持细胞内外的 Na+浓度
梯度,钠-碘同向转运体借助 Na+ 的浓度梯
度将碘转运进甲状腺滤泡上皮细胞,碘被甲
状腺过氧化物酶活化后,进入滤泡腔参与甲
状腺激素的合成。 下列说法正确的是
( )
A. 长期缺碘可导致机体的促甲状腺激素分
泌减少
B. 用钠-钾泵抑制剂处理甲状腺滤泡上皮
细胞,会使其摄碘能力减弱
C. 抑制甲状腺过氧化物酶的活性,可使甲
状腺激素合成增加
D. 使用促甲状腺激素受体阻断剂可导致甲
状腺激素分泌增加
4. (2020 浙江 1 月选考,13,2 分,★)下列关
于下丘脑与垂体及其分泌激素的叙述,正确
的是 ( )
A. 下丘脑的有些神经细胞能分泌激素
B. 腺垂体分泌的生长激素能促进蛋白质和
脂肪的合成
C. 促甲状腺激素释放激素通过垂体门脉的
血液运输作用于甲状腺
D. 促甲状腺激素含量减少会使促甲状腺激
素释放激素和甲状腺激素分泌增多
5.
(2020 海南卷,8,2 分,★)下列关于胰蛋白
酶和胰岛素的叙述,正确的是 ( )
A. 都可通过体液运输到全身
B. 都在细胞内发挥作用
C. 发挥作用后都立即被灭活
D. 都能在常温下与双缩脲试剂发生作用,
产生紫色反应
6. (2019 浙江 4 月选考,21,2 分,★)下列关
于下丘脑与垂体的叙述,正确的是 ( )
A. 垂体可通过神经细胞支配其他内分泌腺
B. 垂体分泌的激素通过管道运输到体液中
C. 甲状腺激素能作用于下丘脑但不能作用
于垂体
D. 神经系统和内分泌系统的功能可通过下
丘脑相联系
7. (2019 海南卷,16,2 分,★)某哺乳动物属
于季节性繁殖动物。 下列关于该动物体内
性激素的叙述,错误的是 ( )
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A. 性激素属于磷脂类物质
B. 性激素可促进生殖细胞的形成
C. 性激素可促进生殖器官的发育
D. 性激素的合成受环境因素影响
8. (2018 课标Ⅱ,3,6 分,★)下列有关人体内
激素的叙述,正确的是 ( )
A. 运动时,肾上腺素水平升高,可使心率加
快,说明激素是高能化合物
B. 饥饿时,胰高血糖素水平升高,促进糖原
分解,说明激素具有酶的催化活性
C. 进食后,胰岛素水平升高,其既可加速糖
原合成,也可作为细胞的结构组分
D. 青春期,性激素水平升高,随体液到达靶
细胞,与受体结合可促进机体发育
9. (2018 江苏卷,20,2 分,★)下列关于人体
神经调节和体液调节的叙述,正确的是
( )
A. 成年后生长激素不再分泌,身高不再
增加
B. 体内多种激素具有直接降低血糖的作用
C. 与神经调节相比,体液调节通常作用缓
慢、持续时间长
D. 神经中枢只能通过发出神经冲动的方式
调节相关器官的生理活动
10. (2018 海南卷,12,2 分,★)给实验兔注射
一定量甲状腺激素后,可引起的生物学效
应是 ( )
A. 糖的分解代谢降低
B. 碘的需要量增加
C. 饥饿感增强
D. TSH 分泌增加
11. (2018 浙江 4 月选考,6,2 分,★)下列关
于人体内性激素的叙述,错误的是 ( )
A. 睾酮