28 2022春山东省潍坊市安丘市、高密市、诸城市期末-【黄冈名卷·期末】山东潍坊2023春五年级数学期末汇编卷

221~222学年第二学期期末考试（安丘市、高密市，诸城市） 8,下列图形中整个直条表示8千米，划朝影部分表不它的的选项是()， 五年级数学 (时间：90分钟满分：100分) 安丘市、高密市、诸城市教研室命题 了，下面说法正确的是()。 题号 = 三 四 五 总分 A.体积单位比面积单位大 得分 B若票是限分数，那么4一定大于5 一、精心选择。(10分》 C具有两个因数的自然数一定是质数 1.下列不具有相反意文的两个量是() D.分数植小，分数单位就越大 A.收人1000元与支出300元 8有一盒感果，娄取出它的子下面是四名同学的不同解轻，( )的理解是 B浪费1这方米水与节约1立方米水 正确的 C.电梯上升5层与下降5层 数 D,向东走00米与向南走300米 ⊕D⊕D ●● △△△△ 2.一种食品包装上标有“质量：500士5克”，质检员随机推检了袋，质量行网 △△△△ 阴影部分占整体的 是498克，494克，01克，502克，其中不合格的有( 小明 小智 小慧 A.1 ,2 C.3 A小哪、小明 B.小明，小智 3.下图中布条的长度是 1米 C.小智 D.小聪，小明，小题 9,如图，一块不透明的纸板意住了两把尺子的另一廊分露出的分判是第一把 的5和第二把的子。两把尺子相比较，( )长 1 2 3 m 岁 A是 .0.6 C.1.3 D.1 第一把： 第二把： 4.2022年4月16日，棉州十三号船在东风着陆场戴功看陆，在正常的太空 A.第一把 轨道飞行中，每位宇管员每天活要饮水2,5( 第二把 (,一样 D,无法化物 1以组弟两人争论身高问圈，经过查阅资料，他们发规了一个好玩的慎测身膏的 A.升 B毫升 C.立方米 D.纯 公式：男孩成年时身高=父童身高十号，亲身盛》X1心，女孩成年时身育 5下列各想.( 应用的是分数的基本性质普的大小不变 父亲身务×业23十母亲身奇。能们的爸爸的身高是180厘米，妈蚂的身赛 2 A a c潟 n 是150厘米，爷爷身高174厘米，好奶身高160厘米。你能根据这个公式而 五年极数学试题第1真（共8重） 五年级数学试题第2真（共容真》 测一下姐组未米的身高大约是( )厘米. 了，奇奇是编程爱好者，恤利用计算机议计了一个计算程序，输人和输出的数据 A.1.8H B.184 C.163 D.1.63 如下表： 二，用心填空。(17分) 翰人 5 4 1,4,5升=( )毫开 输出 三3 45 10 800立方分米=( )立方米 36分-( )时 那么，当输人数据8时，输出的数据是( 0.65升=( )立方分米=《 )立方厘米 三，认真仔细算一算。(17分) 2.学习了长方体、正方体体积，容积一情后，小明放学回家 1.直接写出得数(8分) 利用所学知惧测量家里一些物体的体积和容队，爱现白 5+高 家冰箱的容积是240( )。如图，他两买的杯 高+高 43 子包装盒的体积大约是00( ),制作这个包 1品 ++ 装盒大约香用纸版8( ).它里面的杯子大约能盛水350 2.计算下列各题，能简算的要简算(9分) 密 )。《填写合选的单位) 名，小亮学习用知障法求两个数的最大公因数和最小公倍数的方AB 器品 身+品++号 中际冰之牙X名 热如右图。期A,B两个数的最大公因数是( ),量小5105 公倍数是( 封 在的位置用数对表示为( ),数对(2.4)表示的汉字是 清明时节用纷纷， 路上行人藏断 线 借问透家闻处有？ 四、动手操作西一西。14分 牧童盛指杏死村 1.小明学习了异分母分数■减法的计算方法，但他忘了是怎么推导出来的，请 条借助长方形，侧形等图形，香一个剑子把异分母分数加成法的推导过程 5,某次数学期末考甘中。一共包括12直边择题，？道填空题，3道计算粒，2道 一而，写一.(6分) 操作题，道应用圈1道统计短。北中选择恩占考试题目总数的 6.孙师傅用以下5块木板制作了一个无盏长方体箱子，做成的这个长方体箱子 的高是( )分米，占地面积是( )平方分米。 6dm 4d 4 dm 3 dm 3 dm 4 五年极数学试题第3真（共8更》 五年级数学试题第4真（共容真》 2,读图国容下列问题(8分) 2,要用正方形睫板酸能设长为12D分米、宽A分米的教致地面.从不浪费材料 华贸市场 ↑北 的角度考感（使用的地板砖都是整数），你认为最大可选用边长多少分米的地 图书馆 6 板砖？至少需要几块？(8分) 10n 159 3什 4y5 游冰馆 王明 012345678910 (1)脱相馆的位置用数对表示为 ,集贸市杨的位置用数对表示为 (2)请在图中表示出学校(7，)，李华家《2,3)的位置， (3)游林馆在少年宫的 方向上，距少年宫 米处 g (4)王明从家到图书馆可以怎样走，请用面言描述： 超裂数-一批环