第12课 辽宋夏金元的文化 讲义--2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

第12课 辽宋夏金元的文化 1、 儒学的复兴 （1） 儒学复兴运动 1. 背景： ①从三国到五代，以阐释经书字句为主的儒家学说日益僵化，社会影响总体来说不及佛教和道教。 ②从北宋中期起，一批学者掀起了儒学复兴运动。充分发挥儒学在强化社会伦理道德秩序、树立基本价值观方面作用，为现实服务。 2. 内容： ①挖掘儒家经书的思想内涵，强调学术为现实服务，特别是希望充分发挥儒学在强化社会伦理道德秩序、树立基本价值观方面的作用。 ②提出了“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的口号。（推动知识分子社会责任感和历史使命感的形成） （2） 程朱理学 理学是以儒家思想为基础，吸收佛教和道教思想而形成的新儒学。 理学以“理”（或“天理”）为核心，既贯通宇宙自然和人生命运，又继承孔孟正宗，并能维护封建统治的新儒学。 北宋儒学家们吸收佛教和道教思想，把三纲五常提升到“天理”的高度，从而形成以“理”为核心的新儒学体系。 1. 代表：北宋后期的程颢、程颐兄弟和南宋的朱熹（集大成者） 2. 主张： ①理学比较注重抽象思维，是一套包括宇宙观、人生观、认识论、方法论的理论体系。 ②宇宙观：“理”是世界的本原，体现在社会上是儒家道德伦理。（吃饭、穿衣、说话......） ③方法论（如何求理）：“格物致知”（强调深刻探究万物，认识天理） ④人生观（如何行理）：“存天理，灭人欲”（“人欲”并非指人的所有欲望，主要 指违反了社会规范和伦理道德的欲望） 3. 朱熹对儒学的深入探索：将《大学》《中庸》《论语》《孟子》合编为“四书”，并且加以注释，作为先于“五经”（《诗》《书》《礼》《易》《春秋》）的儒学基础读物。 4. 影响： （1） 积极影响：①重视气节、道德；强调人的社会责任和历史使命；②显人性尊严，对塑造中华民族性格起了积极作用。 （2） 消极影响：①程朱理学为适应封建社会后期统治阶级的需要，用“三纲五常”维系专制统治，压抑、扼杀人们的自然欲求。②为封建阶级秩序作辩护，成为南宋以后长期占统治地位的官方哲学，束缚了人们的思想。 南宋后期：程朱理学成为官方哲学。（理学对后世的最大影响是使儒学普及化、通俗化。汉代儒学强化了“君为臣纲”，宋代理学不仅强化了“君为臣纲”，而且使“父为子纲、夫为妻纲”深入人心。） 元朝中期：开始科举考试，经书考试单独出题，考试内容以《四书章句集注》为标准。这标志着程朱理学在思想界统治地位的最终确立。 2、 文学艺术 （1） 文学 1. 宋词 （1）兴起：唐朝后期出现的一种新诗体——词，到宋朝进入鼎盛时期。 （2）特点：词的句子长短不等，用来配乐歌唱，根据乐谱分为不同的词牌，各有固定格式。 （3）代表：豪放派的苏轼、辛弃疾和婉约派的柳永、李清照。 2. 元曲 （1）散曲：是一种比词更灵活、更通俗的长短句配乐诗歌体裁，更加适合市井演唱的需要。 （2）杂剧：将成套的散曲连缀在一起歌唱，辅以音乐、舞蹈、表演、道白，安排不同的角色，来表达一个完整的故事情节，就形成了杂剧。元杂剧标志着我国古代戏曲艺术的成熟，代表作家有关汉卿、王实甫等。 元曲特点：抒情叙事兼长，通俗生动，贴近生活，并放射出极为夺目的战斗的光采，透射出反抗的情绪，锋芒直指社会弊端。 3.话本：宋元时期，城市中说书演出非常盛行。说书底本称为话本，实际上就是早期的白话小说。 【宋词、元曲发展繁荣的原因】 1.经济：城市发达、商业繁荣、市民阶层不断壮大、民间娱乐场所的发展。 2.政治：宋朝重文轻武、优待文士，社会环境宽松。 3.政治：元朝早期取消科举（文学创作表达政治理想和个人情感） 4.词曲本身：迎合了民间娱乐的需要 （2） 艺术 1. 书法：宋元书法名家辈出，与唐朝相比更加追求个性，不拘法度。 2. 绘画：以山水画最为突出。不强调写实，而注重意境和笔墨情趣。 3、 科技（以应用型科技为主，强调实用性） （1） 三大文明：在宋朝基本成熟，为人类文明进步作出了重要贡献 1. 印刷术：雕版印刷已经相当普及，北宋工匠毕昇发明了活字印刷术。 2. 火药：火药大量制造并用于军事，由燃烧型火器逐步发展为爆炸型火器。 3. 指南针：利用磁石指示南北的特性，用人工磁化的方法造出了指南针，并且广泛应用于航海。 【三大文明带来的影响】 （1） 对中国：①是中国古代科技的里程碑，促进了文化的传播与发展。 ②奠定了文明古国的地位，人民自豪和骄傲 ③并没有给中华民族带来更多的社会和经济效益 （2） 对世界：①印刷术传入欧洲，推动了文艺复兴和宗教改革，促进了人们的思想解放和社会进步 ②火药传入欧洲，为欧洲资产阶级战胜封建阶级提供了有力的武器，促进了欧洲社会的变革 ③指南针的使