第九章 不等式与不等式组 章末练习-【题型分类归纳】2022-2023学年七年级数学下册同步讲与练(人教版)

2023-05-19
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第九章 不等式与不等式组 章末练习 一、单选题 1.x是不大于5的正数,则下列表示正确的是(  ) A.0<x<5 B.0<x≤5 C.0≤x≤5 D.x≤5 2.下列式子:①;②;③;④;⑤;⑥;⑦.其中是不等式的有(  ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 3.如果关于的不等式的解集是,那么的取值范围是(    ) A. B. C. D. 4.设,是实数,则(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 5.下列式子中正确的是(    ) A.若,则 B.若,,则 C.若,则 D.若,且,则 6.若,那么下列各式中正确的是(    ). A. B. C. D. 7.已知a<b,则下列不等式一定成立的是(    ) A. B. C. D. 8.若,则下列不等式成立的是(    ) A. B. C. D. 9.如图是一个不等式组的解集在数轴上的表示,则该不等式组的解集是(         ) A. B. C. D. 10.把不等式组的解集表示在数轴上,正确的是(  ) A. B. C. D. 11.关于x的不等式组无解,那么m的取值范围为(    ) A. B. C. D. 12.若不等式组有解,则实数的取值范围为(    ) A. B. C. D. 13.不等式组的最小整数解为(  ) A.﹣1 B.0 C.1 D.4 14.若使关于的不等式组有且只有三个整数解,且使关于的方程的解为负数,则符合题意的所有整数之和为(    ) A. B. C. D. 15.某数学兴趣小组对关于x的不等式组讨论得到以下结论,其中正确的是(    ) ①若,则不等式组的解集为;②若不等式组无解,则m的取值范围为;③若,则不等式组无解;④若不等式组只有两个整数解,则m的取值范围为. A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 16.为了举行班级晚会,小明准备去商店购买20个乒乓球做道具,并买一些乒乓球拍做奖品.已知乒乓球每个1.5元,球拍每个22元.如果购买金额不超过200元,购买的球拍为x个,那么x的最大值是(  ) A.7 B.8 C.9 D.10 二、填空题 17.“x的2倍与3的差是负数”,用不等式表示为_________. 18.不等式的最大整数解是__________. 19.若不等式(m-3)x|m-2|+2>0是关于x的一元一次不等式,则m的值为________. 20.已知为有理数,且,将四个数按由小到大的顺序排列是_____________. 21.已知且,则最小值为___________. 22.不等式组的整数解是 _______________. 23.若关于x的不等式组 恰有三个整数解,则k的取值范围是________. 24.某电器专卖店策划五一促销活动,已知一款电视机的成本价为1800元/台,专卖店计划将其打七五折销售,同时还要保证每台至少获得10%的利润.若设该款电视机的标价为x元/台,则x满足的不等关系为________. 25.某校为了奖励在数学竞赛中获奖的学生,买了若干本课外读物准备送给他们,如果每人送3本,则还余8本;如果前面每人送5本,则最后一人得到的课外读物不足3本,由以上可推出,共有__________ 人获奖,所买课外读物________本. 26.对于实数,用表示不大于的最大整数,例如,,,若,则的取值范围________. 27.张师傅投资1万元购买一台机器,生产一种产品,这种产品每个成本是8元,每个销售价为15元,应付税款和其他费用是销售收入的10%,至少要生产、销售_______个该产品才能使利润(毛利润减去税款和其他费用)超过购买机器的投资款. 28.某班有40个同学,同时参加一场数学考试,已知该次考试的平均分为80分,则不及格(小于60分)的学生最多有__________个.(注意:所有的分数都是整数) 三、解答题 29.解不等式组,并写出不等式组的最大整数解. 30.解不等式组:.请结合连意填空,完成本题的解答. (1)解不等式①,得    ; (2)解不等式②,得    ; (3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来; (4)原不等式组的解集为    . 31.已知不等式的最小整数解为方程的解,求代数式的值. 32.若点的坐标满足方程组. (1)求点的坐标(用含的式子表示,); (2)若点在第二象限,求的取值范围; (3)若点在第一象限,且,则满足条件的整数有几个? 33.已知方程组中x为非正数,y为负数. (1)求a的取值范围; (2)当a为何整数时,不等式的解集为. 34.2021年是中国共产党建党100周年,红旗中学以此为契机,组织本校师生参加红色研学实践活动,现租用甲、乙两种型号的大客车(每种型号至少一辆)送549名学生和11名教师参加此次实践活

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