内容正文:
9.2 一元一次不等式
1、一元一次不等式:不等式的左、右两边都是整式,只有一个未知数,并且未知数的最高次数是1,像这样的不等式,叫做一元一次不等式。
2、解一元一次不等式的方法与步骤
同于解一元一次方程,都是:去分母→去括号→移项→合并同类项→未知数系数化为1。
注:①解一元一次方程,要根据等式的性质,将方程逐步化为的形式;而解一元一次不等式,则要根据不等式的性质,将不等式逐步化为或的形式;
②去分母时,注意每一项都要乘到,特别是本身没有分母的项;去括号时,注意括号前面如果是负号时,去掉括号后,各项都要改变符号;
③解不等式时,把小数系数化为分数系数以简化计算,统一系数形式后,再按解一元一次不等式步骤解题即可。
3、实际问题与一元一次不等式
(1)列不等式解决实际应用问题,和列方程解实际应用问题一样。基本思路都是:审→设→列→解→答;
(2)审题与找出题中的不等量关系是列一元一次不等式的关键。找题中不等关系时要着重理解题中的关键字、句,如"便宜”、"提前”、"不超过”、“不低于”、"至多"等等;
(3)解出不等式的解集后,要加以检验,看所得的解集是否具有实际意义。
题型一 一元一次不等式的概念
【例1】下列不等式中,是一元一次不等式的是( )
A. B. C. D.
【变式1-1】下列不等式中,是一元一次不等式的为( )
A. B.
C. D.
【变式1-2】下列式子:①;②;③;④;⑤;⑥中,一元一次不等式有( )个.
A.2 B.3 C.4 D.5
【变式1-3】已知是关于x的一元一次不等式,则________.
【变式1-4】已知是关于x的一元一次不等式,求k的值以及不等式的解集.
题型二 求一元一次不等式的解集
【例2】解不等式:
(1)
(2)
【变式2-1】若不等式的解集能使关于x的一次不等式成立,则a的取值范围是()
A. B. C. D.
【变式2-2】关于x的不等式解集为,则_____.
【变式2-3】已知关于的方程的解是非负数,则的最小值为________.
【变式2-4】已知不等式的解是,则a=_______.
题型三 求一元一次不等式的整数解
【例3】不等式的正整数解是_______.
【变式3-1】不等式的非负整数解为____.
【变式3-2】不等式的正整数解是______.
【变式3-3】若关于x的不等式只有3个正整数解,则m的取值范围是___________.
【变式3-4】已知三个连续自然数的和小于19,则这样的数共有( )组.
A.4 B.5 C.6 D.7
题型四 求一元一次不等式解的最值
【例4】满足不等式的最小的整数是_________.
【变式4-1】不等式的最大整数解为_________.
【变式4-2】一元一次不等式 的最大整数解为_________.
【变式4-3】已知实数,,满足,.若,则的最大值为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
【变式4-4】若均为整数,,且,则有最大值________ .
题型五 列一元一次不等式及求解
【例5】用不等式表示“与3的和不小于1”为___________.
【变式5-1】用不等式表示“a的3倍与4的差小于5”为 ______.
【变式5-2】若代数式的值不大于,则的最大整数解是 _____.
【变式5-3】用不等式表示:
(1)与的差为非负数:_____________;
(2)a与b的的和不超过2:__________________.
【变式5-4】加3的和与的差小于13,则的值不可能为( )
A.6 B.5 C.4 D.3
题型六 列一元一次不等式解决实际问题
【例6】2月份的研学活动,对于初二的全体同学是难得且有意义的,我校租用55座和53座两种型号的客车接送同学们,若租用55座客车辆,租用53座客车辆,则不等式“”表示的实际意义是( )
A.两种客车总的载客量不少于990人 B.两种客车总的载客量不超过990人
C.两种客车总的载客量不足990人 D.两种客车总的载客量恰好等于990人
【变式6-1】一次知识竞赛共有20道选择题,答对一题得5分;答错或不答,每题扣1分.要使总得分不少于88分,则至少要答对几道题?若设答对道题,可列出的不等式为( )
A. B.
C. D.
【变式6-2】某次知识竞赛共有20道题,每一题答对得10分,答错或不答都扣5分.小澜得分要超过90分,他至少要答对的题数为( )
A.12道 B.13道 C.14道 D.15道
【变式6-3】某产品进价为每件400元,商店标价为每件500元.现商店准备将这批服装打折出售,但要保证毛利润不低于,则商店最低可按( )折出售.
A.7.5 B.8 C.9 D.8.5
【变式6-4】洛阳牡丹远近闻名,某景区为了吸