第一单元《小数的意义和加减法》（同步练习）-四年级下册数学北师大版

北师大版数学四年级下册第一单元《小数的意义和加减法》提高练习五 学校:___________姓名：___________班级：___________ 一、选择题 1．下面各数中最接近5.1的数是（    ）。 A．5.13 B．5.2 C．5.01 D．5.09 2．大于0.3而小于0.4的小数有（    ）个。 A．无数 B．9 C．1 D．0 3．把“1”平均分成1000份，其中76份是（    ）。 A．7.6 B．0.76 C．0.706 D．0.076 4．下列图式中，表示0.02不正确的是（    ）。 A． B． C． D． 5．一个小数，它的十位和百分位上都是5，其余各位上都是0，这个小数是（    ）。 A．5.005 B．50.05 C．5005 D．50.005 二、填空题 6．2分米3厘米用分数表示是( )米，用小数表示是( )米。 7．有一个数是□2.□8，要使这个数最小，这个数是( )，要使这个数最接近43，这个数是( )。 8．由3个一、6个十分之一、8个百分之一、1个千分之一组成的数是( )。 9．中国城市建成区绿化覆盖面积已达到149.45万公顷，149.45中十位4表示4个( )，十分位上的4表示4个( )。 10．在方框里填上合适的小数，在括号里填上合适的分数。 三、判断题 11．0.424中最左边的4表示4个0.1，最右边的4表示4个0.01。( ) 12．大于7而小于8，并且小数部分是两位的小数有100个。( ) 13．401.02000与401.020的大小相等。( ) 14．5.9与5.90的大小相同，表示的意义也相同。( ) 15．在一个数的末尾添上两个0，这个数就扩大到原来的100倍。( ) 四、解答题 16．一根铁丝恰好可以围成一个长7.2米，宽4.8米的长方形。如果把它改围成一个正方形，这个正方形的面积是多少平方米？ 17．丁丁不小心抄丢了小数点，请在适当的位置写上小数点，使下面这个式子成立。 587 <692 <435 <342 18．一根细木板长14.3米，用它给一个长4.28米、宽2.12米的长方形黑板四周镶一个边。这根细木板还剩多少米？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．D 【分析】分别计算出每个数与5.1的差，差最小的数就是与5.1最接近的数。小数比较大小，先比较整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同时，比较小数部分第一位，这一位大的这个数就大，若这一位相同再用同样的办法比较下一位。 【详解】A．5.13－5.1＝0.03； B．5.2－5.1＝0.1； C．5.1－5.01＝0.09； D．5.1－5.09＝0.01 0.01＜0.03＜0.09＜0.1 最接近5.1的数是5.09。 故答案为：D 【点睛】两个数越接近这两个数的差就越小。 2．A 【分析】大于0.3小于0.4的小数，小数的位数不确定，那么可以有2位小数，也可以有3位小数，还可以有更多位小数的情况，据此即可解答。 【详解】大于0.3，小于0.4的小数有无数个，如：0.31，0.32，0.33，0.332，0.345，0.3728…有无数个。 故答案为：A 【点睛】此题注意审题，查看题目是否交代小数的位数，如：大于0.3小于0.4的2位小数，则小数个数是有限的。 3．D 【分析】把“1”平均分成1000份，每份是，用小数表示是0.001，其中的72份，用分数表示是，用小数表示是0.076。 【详解】把“1”平均分成1000份，其中76份是0.076。 故答案为：D 【点睛】把整体“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。把整体“1”平均分成10份、100份、1000份……，表示这样的几份是十分之几、百分之几、千分之几……用小数表示为零点几、零点零几、零点零零几……。 4．B 【分析】写出各个选项表示的小数即可解答。 【详解】A．把一个物体平均分成100份，涂色部分占其中的2份，小数表示为0.02； B．把0.01平均分成5份，一个单位表示0.002，图中点的位置表示0.002； C．把一个物体平均分成1000份，涂色部分占其中的20份，小数表示为0.020，即0.02； D．百分位上是2，其他数位上是0，写作：0.02。 故答案为：B 【点睛】熟练掌握小数的意义、小数的性质和小数的读写知识是解答本题的关键。 5．B 【分析】十位上5，表示5个十，即50；百分位上是5，表示5个0.01，即0.05；合起来就是50.05。 小数的写法：写小