第四单元 崇尚法治精神 单元测试题- 2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

2023道德与法治八年级下学期单元测试卷 第四单元——崇尚法治精神 一、单选题 1．火车有了轨道的限制，才能顺利地行使；车辆有了红绿灯的限制，才能安全地通行。关于“自由”理解正确的是（    ） ①必要的限制是对自由的保护  ②无限制的自由会导致混乱与伤害 ③自由指摆脱各种束缚和限制  ④自由指按自己意愿自由自在生活 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 2．下图漫画《必要的约束也是一种保护》（作者：刘志永）给我们的启示是（     ）             ①不加任何约束的自由是危险的                   ②必要的限制是对自由的保护 ③要增强权利意识                                       ④生活中更多的是法律和纪律的约束 A．①③ B．③④ C．①② D．②④ 3．下列属于“不同情况差别对待”的是(          ) ①买车票时军人优先　②公汽上设老人、孕妇专座　 ③街道上设盲人通道   ④未成年人保护法给予未成年人特殊保护 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 4．平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。法律意义上的平等，有两层含义(          ) ①同等情况同等对待　②不同情况差别对待　 ③对所有人一视同仁，没有差异　④对有的人讲平等，对有的人搞特殊 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 5．自由是珍贵的。珍视自由，我们应该（       ） ①积极行使和维护自己的正当权利            ②珍惜宪法和法律赋予我们的权利 ③树立守法光荣、违法可耻的法治意识     ④摆脱限制，无拘无束 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 6．法律所确认的权利和自由是赋予每个公民的，公民在法律面前一律平等。珍视自由，就要（    ） A．放弃自己的合法权利 B．珍惜宪法和法律赋予我们的权利 C．珍惜自己的自由，无视他人的权利 D．珍惜权利，躲避义务 7．某班正在制作“法眼看平等”的主题手抄报，下列内容不适合编入手抄报的是（       ） A．国家教育扶贫政策保障贫困学生的受教育权 B．刑法规定，不允许任何人有超越法律的特权 C．深圳地铁设置“老弱病孕残”爱心专用座椅 D．放学路上，某同学主动扶起不慎摔倒的老人 8．2022年3月3日，国务院新闻办公室发表《中国残疾人体育事业发展和权利保障》白皮书。白皮书指出，中国的法律制度规定了残疾人享有与所有人平等参与文化体育生活的权利，在实施中加强对残疾人权利的平等保护和特殊扶助。这告诉我们践行平等（     ） A．就要敢于抵制不平等的行为 B．需要司法保障平等 C．就要平等对待他人的合法权利 D．就要反对特权 9．下列思维导图中①②③对应的内容依次是（   ） A．权利公平、公平的价值、坚守公平 B．利益公平、公平的作用、实现公平 C．权利公平、公平的价值、绝对公平 D．利益公平、公平的作用、维护公平 10．漫画主要启示我们（     ） A．不公平是客观存在的，凡事不要斤斤计较 B．公平是相对的，学会接受一切不公平 C．遇到不公平时，学会换位思考 D．遇到不公平时，学会努力争取 11．随着私家车越来越多，乱停乱放给人们带来诸多不便。小丁同学用小刀在违规停放的车辆上划了一道，以此来教训车主。下面对小丁行为的评价正确的是（    ） A．乱停乱放是非正义行为，是违背公德的表现 B．小丁的行为是正义的，有利于惩戒此类违规行为 C．小丁的行为无可厚非，能维护社会规则与秩序 D．小丁的行为是非正义的，侵犯了其他公民的合法权益 12．在以人为本的今天，我国加强了制度建设，建立了一系列保障弱势群体利益的制度。如下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度、城镇居民最低生活保障制度、农村合作医疗制度、法律援助制度等。这些制度的建立（    ） ①体现了社会的公平、正义 ②有利于保证我国公民在各方面的绝对公平 ③使弱势群体得到了基本的生活保障 ④有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境 A．①④ B．①②④ C．①③④ D．②③ 13．有些地方在公开招聘中出现过为干部子女“量身定做”招聘条件的事件。对此，下列做法正确的有（     ） ①对干部子女进行打击报复②增强维权意识，采用合理的合法的方式和手段去谋求最大限度的公平 ③忍气吞声，自认倒霉④坚守原则立场，敢于对不公平说“不” A．①③ B．③④ C．①② D．②④ 14．放学途中，初中生小闽看到几个社会青年正在围殴自己的同学，小闽奋勇上前与他们搏斗，结果被打成重伤。这一事例给我们的启示是（     ） A．要用制度保障公平 B．维护正义要讲究策略 C．乐于助人不计得失 D．要敢于对不公平说“不” 二、综合题 15．一只风筝在天上飞，它乞求天空能让自己挣脱那根线