内容正文:
阶段强化训练(十一)
(范围:25.2时间:45分钟满分:60分)
1.(8分)如图,甲、乙两个完全相同的转盘
请用列表或画树状图的方法,说明这个游
均被分成3个面积相等的扇形,每个扇形
戏对双方是否公平
中都标有相应的数字,同时转动两个转盘
(当指针指在边界线上时视为无效,需重
新转动转盘),当转盘停止后,记下甲、乙
两个转盘中指针所指的数字.请用画树状
图或列表的方法,求这两个数字之和为偶
数的概率.
3.(10分)(2022·兴安盟中考)一个不透明
的口袋中装有四个完全相同的小球,上面
分别标有数字1,2,3,4.
(1)从口袋中随机摸出一个小球,求摸出
小球上的数字是奇数的概率(直接写
出结果):
(2)先从口袋中随机摸出一个小球,将小
球上的数字记为x,在剩下的三个小
球中再随机摸出一个小球,将小球上
的数字记为y.请用列表法或画树状
图法,求由x,y确定的点(x,y)在函
2.(8分)(2022·青岛中考)2022年3月23
数y=一x十4的图象上的概率.
日下午,“天宫课堂”第二课开讲,航天员
翟志刚、王亚平、叶光富相互配合进行授
课,激发了同学们学习航天知识的热情.
小冰和小雪参加航天知识竞赛时,均获得
了一等奖,学校想请一位同学作为代表分
享获奖心得.小冰和小雪都想分享,于是
两人决定一起做游戏,谁获胜谁分享.游
戏规则如下:
甲口袋装有编号为1,2的两个球,乙口袋
装有编号为1,2,3,4,5的五个球,两口袋
中的球除编号外都相同.小冰先从甲口袋
中随机摸出一个球,小雪再从乙口袋中随
机摸出一个球,若两球编号之和为奇数,
则小冰获胜:若两球编号之和为偶数,则
小雪获胜。
·21·
4.(10分)(2022·常州中考)在5张相同的
6.(12分)(2022·淄博中考)某中学积极落
小纸条上,分别写有语句:①函数解析式
实国家“双减”教育政策,决定增设“礼仪”
为y=x:②函数解析式为y=x2;③函数
“陶艺”“园艺”“厨艺”及“编程”五门校本
的图象关于原点对称:④函数的图象关于
课程以提升课后服务质量,促进学生全面
y轴对称:⑤函数值y随自变量x的增大
健康发展.为优化师资配备,学校面向九
而增大.将这5张小纸条做成5支签,
年级参与课后服务的部分学生开展了“你
①②放在不透明的盒子A中搅匀,③④⑤
选修哪门课程(要求必须选修一门且只能
放在不透明的盒子B中搅匀.
选修一门)?”的随机问卷调查,并根据调
(1)从盒子A中任意抽出1支签,抽到①
查数据绘制了如下两幅不完整的统计图
的概率是
)人数
36
(2)先从盒子A中任意抽出1支签,再从
30
30
丽艺
盒子B中任意抽出1支签,求抽到的
24
31"
W艺
编
5
2张小纸条上的语句对函数的描述相
12
符合的概率.
购艺
0
礼仪陶艺园出厨艺第程梁科
请结合上述信息,解答下列问题:
(1)共有
名学生参与了本次问
卷调查,“陶艺”在扇形统计图中所对
应的圆心角的度数为
(2)补全调查结果条形统计图:
(3)小刚和小强分别从这五门校本课程中
任选一门,请用列表法或画树状图法
求出两人恰好选到同一门课程的
5.(12分)小明参加某个智力竞答节目,答
概率.
对最后两道单选题就顺利通关.第一道单
选题有3个选项,第二道单选题有4个选
项,这两道题小明都不会,不过小明还有
一个“求助”机会没有用(使用“求助”机
会可以让主持人去掉其中一题的一个错
误选项).
(1)如果小明将“求助”机会留在第二题使
用,请用树状图或列表的方法来分析
小明顺利通关的概率:
(2)从概率的角度分析,你建议小明在第
几题使用“求助”机会,并说明理由.
·22·
阶段强化训练(十二》
(范围:第二十五章
时间:45分钟满分:100分)
一、选择题(每小题5分,共30分)
紫色(红与蓝),则小明胜,否则小刚胜,此
1.(2022·齐齐哈尔中考)在单词statistics
规则
(
)
(统计学)中任意选择一个字母,字母为s
A.公平
B.对小明有利
的概率是
)
C.对小刚有利
D.公平性不可预测
A.1o
B
C.io
n号
二、填空题(每小题5分,共20分)
7.请你写出一个必然事件:
2.下列成语或词语所反映的事件中,发生的
可能性大小最小的是
(
8.一枚材质均匀的骰子,六个面的点数分别
A.刻舟求剑
B.旭日东升
是1,2,3,4,5,6,掷这个骰子,掷的点
C.夕阳西下
D.瓜熟蒂落
数不大于4的概率是
3.口袋里装有除颜色外其余都相同的红、
9.某城市启动“城市森林”绿化工程,林业部
黄、蓝三种颜色的小球若干个,其中有2
门要考察某种树苗在一定条件下的移植
个红球,1个蓝球.若从中任意摸出一个
成活率.在同样的条件下,对这种树苗进
球是蓝球的概率为子,则黄球的个数为