第3章 第1课时 对牛顿运动定律的理解-【直击双1流】2023版高考物理真题分类全刷

第 3 章 　 牛顿运动定律 第 1 课时 　 对牛顿运动定律的理解 1 牛顿第一定律 1. (2018 浙江 4 月,1,3 分,★) 通过理想斜面 实验得出“力不是维持物体运动的原因” 的 科学家是 (　 　 ) A. 亚里士多德 B. 伽利略 C. 笛卡儿 D. 牛顿 2. (2017 上海卷,6,3 分,★) 一碗水置于火车 车厢内的水平桌面上,当火车向右做匀减速 运动时,水面形状接近于图 (　 　 ) A. B. C. D. 2 牛顿第二定律 3. (2022 湖南卷,9,5 分,★★★)(多选) 球形 飞行器安装了可提供任意方向推力的矢量发 动机,总质量为 M。 飞行器飞行时受到的空 气阻力大小与其速率平方成正比(即 F阻 = kv2,k 为常量)。 当发动机关闭时,飞行器竖 直下落, 经过一段时间后,其匀速下落的速 率为 10 m/ s;当发动机以最大推力推动飞行 器竖直向上运动,经过一段时间后, 飞行器 匀速向上的速率为 5 m/ s。 重力加速度大小 为 g,不考虑空气相对于地面的流动及飞行 器质量的变化,下列说法正确的是 (　 　 ) A. 发动机的最大推力为 1. 5Mg B. 当飞行器以 5 m / s 匀速水平飞行时,发动 机推力的大小为 17 4 Mg C. 发动机以最大推力推动飞行器匀速水平 飞行时,飞行器速率为 5 3 m / s D. 当飞行器以 5 m / s 的速率飞行时,其加速 度大小可以达到 3g 4. (2021 全国卷甲,14,6 分,★★) 如图,将光 滑长平板的下端置于铁架台水平底座上的 挡板 P处,上部架在横杆上。 横杆的位置可 在竖直杆上调节,使得平板与底座之间的夹 角 θ 可变。 将小物块由平板与竖直杆交点 Q 处静止释放,物块沿平板从 Q点滑至 P点 所用的时间 t 与夹角 θ 的大小有关。 若由 30° 逐渐增大至 60°,物块的下滑时间 t 将 (　 　 ) A. 逐渐增大 B. 逐渐减小 C. 先增大后减小 D. 先减小后增大 5. (2021浙江卷,4,3分,★)2021年5月15日, 天问一号着陆器在成功着陆火星表面的过 程中,经大气层 290 s 的减速,速度从 4. 9 × 103 m / s 减为 4. 6 × 102 m / s;打开降落伞后, 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 52 经过 90 s 速度进一步减为1. 0 × 102 m / s;与 降落伞分离,打开发动机减速后处于悬停 状态;经过对着陆点的探测后平稳着陆。 若打开降落伞至分离前的运动可视为竖直 向下的运动,则着陆器 (　 　 ) A. 打开降落伞前,只受到气体阻力的作用 B. 打开降落伞至分离前,受到的合力方向 竖直向上 C. 打开降落伞至分离前,只受到浮力和气 体阻力的作用 D. 悬停状态中,发动机喷火的反作用力与 气体阻力是平衡力 6. (2020 江苏卷,5,3 分,★★) 中欧班列在欧 亚大陆开辟了“生命之路”,为国际抗疫贡 献了中国力量。 某运送防疫物资的班列由 40 节质量相等的车厢组成,在车头牵引下, 列车沿平直轨道匀加速行驶时,第 2 节对第 3 节车厢的牵引力为 F。 若每节车厢所受摩 擦力、空气阻力均相等,则倒数第 3 节对倒 数第 2 节车厢的牵引力为 (　 　 ) A. F B. 19F 20 C. F 19 D. F 20 7. (2019海南卷,5,4分,★)如图,两物块P、Q 置于水平地面上,其质量分别为 m、2m,两 者之间用水平轻绳连接。 两物块与地面之 间的动摩擦因数均为 μ,重力加速度大小为 g。 现对 Q 施加一水平向右的拉力 F,使两 物块做匀加速直线运动,轻绳的张力大小为 (　 　 ) A. F - 2μmg B. 1 3 F + μmg C. 1 3 F - μmg D. 1 3 F 8. (2017课标Ⅱ,16,6分,★) 如图,一物块在 水平拉力 F 的作用下沿水平桌面做匀速直 线运动。 若保持 F的大小不变,而方向与水 平面成 60° 角, 物块也恰好做匀速直线运 动。 物块与桌面间的动摩擦因数为 (　 　 ) A. 2 - 3 B. 3 6 C. 3 3 D. 3 2 9. (2017 海南卷,3,4