第八课 大家的“朋友”-部编版三年级道德与法治下册课堂教学优质课件

　　它们都是我们的“朋友”，为我们默默提供着帮助，我们应该善待它们！ 猜一猜 １、小小房子在路旁，两边开着活动窗，　　要想街道变干净， 果皮纸屑往里装。 2、有门有窗不是房， 脚儿圆圆走四方，载人送客不疲倦，他的工作特别忙。 3、他有一个热心肠， 不欺老来不嫌贫， 不怕风吹和雨打， 夜夜照亮到天明。 4、绿色出行新潮流，扫码解锁真方便， 　省时省钱更省心，低碳环保入人心。 　　各打一生活设施。 垃圾桶 公共汽车 路灯 共享单车 第八课　大家的“朋友” 学习目标 1、认识生活中常用的公共设施，知道它们的作用。 2、自觉爱护公共设施，养成爱护公共设施的良好习惯，争做文明小公民。 一、认识我们的“朋友” 活动一：认识我们的“朋友” 同学们，在小区、街头、公园……有许多为我们默默提供着帮助的“朋友”，你了解它们吗？ 休息椅：“当你行走在公园里，想坐下休息时，我会张开双臂，让你坐下来歇一歇。” 垃圾桶：“当你想扔掉手中的垃圾时，我会笑眯眯地对你说，扔到我这里，保持街道的清洁！” 活动一：认识我们的“朋友” 同学们，在小区、街头、公园……有许多为我们默默提供着帮助的“朋友”，你了解它们吗？ 喇叭 居住在这里的老人们喜欢听我讲卫生保健知识；青年人喜欢听我讲科技致富的方法；孩子们喜欢听我讲童话故事。我给大家带来了知识与欢乐！ 路灯 路灯：“漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。” 活动一：认识我们的“朋友” 同学们，在小区、街头、公园……有许多为我们默默提供着帮助的“朋友”，你了解它们吗？ 健身器材：帮助人们强身健体。 交通信号灯：方便人们出行，保证整个道路的畅通和车辆的安全快速通行。 活动一：认识我们的“朋友” 　　在公共场所供大家使用的设施，称为“公共设施”（它是公共的，不是私人的）。它是为了方便大家的生活而设置的。常见的有：分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、邮筒、街道指示牌、过街天桥、小区健身器械、路灯、凉亭、公厕…… 活动一：认识我们的“朋友” 公共卫生间、城市绿化也是公共设施。 公共消防设备也是公共设施的一种，这样能更大程度的保证我们的安全。 电力设施和排水设施为我们的生活提供了保障。 ……… 医院、体育馆、博物馆、展览馆车站、画廊、图书馆。 请你说一说：你还知道哪些公共设施“朋友”的名字呢？ 活动一：认识我们的“朋友” 这些公共设施都有什么作用呢？ 想一想，如果没有这些公共设施，我们的生活会怎样？ 我是……我能…… 我是路灯照大家， 我是垃圾筒保清洁， 我是护栏道路岔， 我是医院病魔怕， 我是书馆学文化， 我是花坛会美化， 我是公交便出行， 我是信号灯不说话的交警。 公共设施就在我们的周围，为我们提供服务。公共设施作用大，生活便利全靠它。 活动二：新型公共设施“巧”设计 设计一种新型的公共设施，比比谁的设计最具有创意。 要求：可以是对现有公共设施的改进和完善，也可以设计一种新型的公共设施。 智能垃圾桶，如果人们没有进行垃圾分类，这个垃圾桶会自动把垃圾分类到正确的桶内。 智能垃圾桶是集机光电于一体的高科技新产品，当人的手或物体接近投料口(应感窗)约25cm-35cm时，垃圾桶盖会自动开启，待垃圾投入3-4秒后桶盖又会自动关闭，人、物不需接触垃圾桶。 二、善待我们的“朋友” 这些“朋友”如此重要。可是，有的人却不善待它们。 活动三：倾听“朋友”的委屈 我们每天都在享用公共设施提供的各种便利，我们应该保护它们、爱护它们。可是，有的人却没有善待它们…… 我是公共汽车站牌。有人把各类小广告贴在我身上，非常难看，还影响我为乘车人指路！ 我是公园里的长椅。有人坐在我上面左右摇晃，甚至站在上面又蹦又跳。我的骨头已经断了几根，没人再愿意亲近我了! 我是道路边上的路灯。调皮的小朋友经常用弹弓或小石子砸我。我受伤了，不能帮助你们照亮回家的路了! 想一想： 如果伤害了这些无声的“朋友”，最终受伤害的是谁？ 　　最终受伤害的是我们自己，如果公共设施遭到破坏，轻则给我们的生活带来不便，影响市容，重则会对人们的生命安全造成威胁。 活动四：小调查 调查我们学校或家庭附近的公共设施，看看有没有受到损害，并完成下面的表格。 公共设施小调查 公共设施 是否损坏 委屈 路灯 是 我每天尽职尽责的为大家照明，可是大家却不好好保护我，还拿石头砸我 。 课桌 是 有同学每天在我的身上乱涂乱画， 让我原本干净的衣服变得脏兮兮的。 小区的护栏 是 小朋友在玩耍时，总是对我拳打脚踢，好委屈。 小贴士 　　根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条规定：盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款