内容正文:
期末专题06 解三角形大题综合
1.(2022春·湖南长沙·高一长沙县实验中学统考期末)在锐角△ABC中,A,B,C的对边分别为a,b,c,且.
(1)求角C的大小;
(2)若,且,求△ABC的周长.
2.(2022春·山东泰安·高一统考期末)如图,在四边形中,,,.
(1)求;
(2)若,,求的周长.
3.(2022春·江苏南通·高一金沙中学校考期末)在中,设角,,的对边分别为,,.已知向量,,且.
(1)求角的大小;
(2)若,,求的面积.
4.(2022春·湖南邵阳·高一统考期末)如图,在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为,,,已知,,°
(1)求的值;
(2)求sinC的值;
(3)若D为边BC上一点,且cos∠ADC=,求BD的长.
5.(2022春·广东韶关·高一统考期末)在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,现给出两个条件:
①;
②.
要求你从中选出一个条件,并以此为依据解下面问题:
(1)求A的值;
(2)若,D为BC中点,且,求的面积.
6.(2022春·广东广州·高一校联考期末)在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.
(1)求;
(2)若,,求的面积.
7.(2022春·广东肇庆·高一统考期末)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知.
(1)求B;
(2)若,求△ABC面积的最大值.
8.(2022春·辽宁·高一校联考期末)在实际生活中,为了测量建筑物的高度,可借助的方法有很多.如图1所示,为了得到建筑物AB的高,可以在水平面的C点处先测量仰角(其中米是测量仪器高度),然后前进t米到达点E后(米,为测量仪器的高度)再测量仰角的大小,最后根据有关数据和直角三角形知识就可得到AB的高.但是,在这种测量方法中,要保证C,E,B在一条直线上,而且AB要与BC垂直(实际生活中直线BC不一定水平),否则误差会比较大.为了避免这种误差:将以上方法调整为,使C,E,B三点不共线,测得..,,,米,如图2.
(1)若C,E,B三点共线,且,试写出图1中建筑物AB的高(单位:米)的表达式(用,,t,a表示);
(2)当C,E,B三点不共线且并不确定平面CBE是否为水平面时,试写出图2中建筑物AB的高(单位:米)的表达式(结果用,,,,,t表示,写出原始表达式即可,不必分母有理化).
9.(2022春·江苏宿迁·高一沭阳县修远中学校考期末)已知平面四边形中,,
(1)若,求;
(2)若,求.
10.(2022春·辽宁·高一校联考期末)在①,②的面积为,③这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,并加以解答.
问题:已知,其内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且,______.
(1)求角A;
(2)若的周长为,求该三角形的面积.
11.(2022秋·河北保定·高一保定一中校考期末)如图,保定市某中学在实施“五项管理”中,将学校的“五项管理”做成宣传牌(CD),放置在教学楼的顶部(如图所示),该中学数学活动小组在山坡的坡脚A处测得宣传牌底部D的仰角为60°,沿该中学围墙边坡AB向上走到B处测得宣传牌顶部C的仰角为45°.已知山坡AB的坡度为.
(1)求点B距水平面AE的高度BH;
(2)求宣传牌CD的高度.(结果保留根号)
12.(2022春·辽宁葫芦岛·高一统考期末)某校兴趣小组在如图所示的矩形区域内举行机器人拦截挑战赛,在处按方向释放机器人甲,同时在处按方向释放机器人乙,设机器人乙在处成功拦截机器人甲,两机器人停止运动.若点在矩形区域内(包含边界),则挑战成功,否则挑战失败.已知米,为中点,比赛中两机器人均匀速直线运动方式行进,记与的夹角为(),与的夹角为.
(1)若两机器人运动方向的夹角为,足够长,机器人乙挑战成功,求两机器人运动路程和的最大值;
(2)已知机器人甲的速度是机器人乙的速度的.
(i)若,足够长,机器人乙挑战成功,求.
(ii)如何设计矩形区域的宽的长度,才能确保无论的值为多少,总可以通过设置机器人乙的释放角度使机器人乙挑战成功?
13.(2022春·河北张家口·高一统考期末)在均为锐角的中,内角所对的边分别为,是的外接圆半径,且.
(1)求;
(2)若边上的高为,且,,求的值.
14.(2022春·河北保定·高一统考期末)在中,内角的对边分别为.已知.
(1)求;
(2)若的面积为,且为的中点,求线段的长.
15.(2022春·山东日照·高一校联考期末)如图,游客从某旅游景区的景点处下山至处有两种路径,一种是从沿直线步行到,另一种是先从沿索道乘缆车到,然后从沿直线步行到.现有甲、乙两位游客从处下山,甲沿匀速步行,速度为50.在甲出发4后,乙从乘缆车到,在处停留1后,再从匀速步行到,假设缆车匀速直线运动的速度为130,索道AB长为2080,经测量,.
(1)求AC的