内容正文:
2023年义乌市初中毕业生学业水平考试调研卷
历史与社会·道德与法治参考答案及评分细则
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
D
B
D
C
C
A
A
B
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
C
D
B
B
C
A
B
A
D
二、非选择题
21.(12分)
(1)沟壑纵横(2分,注:“壑”错得1分)其它:高原顶部地势平缓、略有起伏;地面支离破碎;地表覆盖着厚厚的黄土(1分)
(2)自然条件:①张掖是温带大陆性气候,干旱少雨,利于晾晒制种【同角度其他表述:夏季气温高,有利于玉米制种降水较少;晴天多,光照充足有利于玉米制种;昼夜温差大,有利于玉米制种;张掖位于中纬度地区,热量条件较好;蒸发量大,符合湿度低的条件(写出气候类型给1分,从气温或降水方面加以解释再给1分)】
②夏季高山融水丰富,灌溉水源充足【同角度其他表述:河流流经,有充足的灌溉水源;有绿洲分布给1分(气候和水源两个点任写一点给2分)】
人文条件:①临近铁路,利于运输;②有发展的基础(制种面积、玉米种子的产量); ③有技术支撑 ;④有城市分布,市场广阔等(任写一点给2分)
(3)本小题总分6分,给分角度从两方面入手:因地制宜促发展角度3分+可持续发展3分。
因地制宜促发展角度:
3分:根据当地优势(条件,或者学生提到材料里的具体优势条件,包括自然的人文的都可以)1分+因地制宜1分+促进了当地经济发展(或者提高农民收入)1分;
2分:利用当地优势(条件),因地制宜发展特色经济;或 因地制宜,有利于促进当地的经济发展(提高了人民的收入);
1分:只写出促进了当地经济发展(或提高人民的收入)。
可持续发展角度:
3分:扩大玉米制种会加剧环境恶化和水资源短缺1分+合理规划,符合绿色发展理念,
有利于生态环境的保护,促进可持续发展2分;
扩大制种面积会导致生态压力和经济红利之间的矛盾1分+合理规划,有利于生态环境的保护,促进可持续发展2分;
合理规划体现了正确处理经济发展与生态保护之间的关系1分+合理规划,有利于可持续发展2分
能够写出平衡生态经济关系1分+促进可持续发展2分
2分:合理规划有利于实现可持续发展(绿色发展)2分
22.(12分)
(1)秦始皇统一六国后,为巩固统治,统一货币(2分)
(2)①从地点来看,中日两国都发现对方钱币(1分),说明两国贸易往来频繁(1分);
②从形状看,两国钱币都是圆形方孔(1分),说明中国的思想文化影响了日本(1分);
③从钱币上的文字看,都是汉字(1分),说明中国的文化对日本产生深远影响;或 看出唐朝时的中日文化交流密切(1分)
④从日本仿照中国货币看(1分),日本主动学习中国的先进文化等(1分);
⑤从钱币上的文字看,都是汉字(1分),日本主动学习中国的先进文化等(1分);
⑥从经济文化的密切交流,看出唐朝时中日交流以和平交往为主;
(答出其中三点即可,同时学生先写提取的信息在写特点也可得分)
(3)①中华文明源远流长,绵延不断,成就辉煌(或中华文明历史悠久也可)
②中国古代文明长期领先于世界(中华文化具有先进性)
③中华文明对世界文明具有巨大的推动作用(或中华文明对世界文明产生重要影响,或中华文明对人类进步作出了巨大贡献,也可给2分,若写中华文明与世界文明相互影响、相互促进,或文明在交流互鉴中发展,给1分)
④中华文明具有创新性
(任选其中两点,每点2分,共4分。若表述不够科学酌情给1分)
23.(1)①要符合最广大人民的意志和利益/要使每一项立法得到人民群众的拥护/要坚持人民当家作主,体现人民的意愿/坚持协商民主,充分协商,体现人民的意愿/要做到有事好商量,众人的事情由众人商量,反映人民的意志(强调对人民意志和利益的保障,若无,得1分,表述要符合题意)
②要反映社会发展的规律/社会规则要随着社会生活的变化不断完善与调整
③立法机关要做到科学立法/重大问题经人民代表大会充分讨论,遵循少数服从多数原则,实行民主集中制(需体现立法程序的科学、严谨,如仅写“民主集中制 ”得1分)
④公民要积极行使民主权利,依法参与公共事务/民主决策/积极参与民主生活,增强民主意识。(任意2点得4分;表述口语化或过于简单,但符合题意给1分)
2(2)角度1:父母——履行好家庭保护职责,在生活上关心照顾和思想上教育培养(2分,其他表述也可,仅写家庭保护的,得1分);
角度2:未成年人——学会辨析网络信息,增强自我保护意识和能力(2分,表述符合题意,仅写自我保护的,得1分)
角度3:网络——①加强网络监管,共同培育积极健康、向上向善的网络文化;②严格执行法律,依法打击电信网络诈骗行为;