内容正文:
第十五章分式
15.1分式
15.1.1从分数到分式
A基础过关
逐点击破。
7.分式的值为0,则x,y满足的条件为
知识点①
分式的概念
1.(2022·涪陵区月考)下列各式是分式的
8.利用下面三个整式中的两个或三个写出一
是
个分式,使得当x=3时,分式的值为0,且当
Aa十b
x=一4时,分式无意义.
2
c
D.z
①.x+3;②x-3:③x2-16.
2.(教材P9练习T2变式)下列各式中:
022吧,®0-,05+:
元
x-y
@箭,0学是分式的是
,是整
B能力提升
整合运用⊙
式的是
(均填序号)
9.填空:
知识点2
分式有(无)意义的条件
(1)当x
5时,分式2+5的值为正:
3(2022·四川凉山州)分式3十,有意义的条
件是
(2)当分式二2的值为负数时x的取值范
(
A.x=-3
B.x≠-3
围是
C.x≠3
D.x≠0
10.x满足什么条件时下列分式有意义?
4(202·南岸区校级期中)若分式,无意
(2)3x
x2+2.x
义,则x等于
A.1
B.-1C.±1
D.0
3
5.(教材P19练习T3变式)下列分式中的字母
(4)x+6
x2+1
满足什么条件时,分式有意义?
28.82340
(1)3,(2)9+:
x+y
山.若。子的值是一个整数,则整数a可以取
哪些值?
知识点3
分式的值为0的条件
6.分式的值为0,则x的值为
第十五章分式106
15.1.2分式的基本性质
第1课时分式的基本性质与约分
基础过关母逐点击破
6=:③-ab
7下列变形:①片-气:巴分-
a
知识点①
分式的基本性质
b,④g=a1,
1使得等式号-
a
b
62+号:@20二2m
(n-m)2
3加成立的m的取值范围
5m
2m,其中不正确的是
.(填序号)
m-n
为
知识点2分式的约分与最简分式
A.m=0
B.m=1
C.m=0或m=1
D.m≠0
8.(2022·合川区校级期末)下列分式是最简
分式的是
2.下列各式中,与(x≠)的值相等的是(
A+5
A兰
B.ab
2a2b
C.4tb
a-b
y+5
cn
9
3.(2022·涪陵区月考)下列从左到右的变形
二1506约分的结果是
24a2b
8b
中,正确的是
(
)
.
B.-
8b2
5a
C.-8b
D.Sab
3
A治-监
B.-b-a=_q-b
10.约分:
C
C品品
D.a=1
(1)-16a2
20ab
a十cc
(2)x2-9
4分式2二。可变形为
(
xy+3y
11.约分:
1
A.2+a
1
B.一2+a
(1)18a6
24a26
22品
c
5.根据分式的基本性质填空:
(1)8a2c
2c
12ab(
(2)m十n-(
(m-n)25
(3)alabe:
(4)m2-2m+1
7m—n
3a2b
(3)y+x=y十1
2x(
(4)
x2+3.xx3+3.x2·
6.不改变分式的值,使下列分式的分子和分母
都不含“一”号:
64:
(6)+6ab+9a
3a+b
(1)-5x
-y
2)
3)26-
107精英新课堂·八年级上册数学
B能力提升
整合运用⑦
C思维拓展
学科素养⑦
2当x=4时,分式号的值是(
17.阅读下面解题过程:
A.-9B.-4
有号求的位
已知x
2
C.4
D.9
13.(2022·九龙坡区校级月考)如果把分式
解:,T=2
·x2+15
义中的x和y都扩大2倍,则分式的
x+
x≠0,
值
A.扩大4倍
B.扩大2倍
x+,即x+15
.1=2
x2'
C.不变
D.缩小2倍
1
14.不改变分式的值,把下列各式的分子、分母
x'+1
(x
中各项系数都化为整数:
(1)
0.2.x十y_
0.02x-0.5y
()-217
请借鉴上面的方法解答下面的题目:
(2)
11
2x-3y
(D已知x-3x+=2,求x+x+的值:
15已知号-2名-2则斗答的值是
(2)若r-3x+1=0,求+7+的值.
16.先化简,再求值:
w字2t神5-10:
(2)9x+6r+Y,其中x=-1y=1.
6.x+2y
第十五章分式108
第2课时
分式的通分
基础过关⊕逐点击破
(2
1
3ab2'9a2bci
知识点1①
最简公分母
1分式记与办的最简公分母是
A.ab
B.2a2b2
C.a2
D.2a3
2.分式2与2乙的最简公分母是(
2
A.(x2-4)(4-2.x)B.(x+2)(x-2)
(3)
-y'r-y.
C.-2(x+2)(x-2)2D.2(x+2)(x-2)
3.下列各题中,所求的最简公分母错误的
是
(
)
A与品的最简公分母是6r
B3F与3的最简公分母是3a6c
B能力提升
整合运用○
C1与1
六m十n与m—n的最简公分母是m2一r
7元分试兰经过通分后分母变