第2课 古代世界的帝国与文明的交流 课件--2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

第一单元 古代文明的产生与发展 第2课 DIERKE 古代文明的扩展 / 古代世界的帝国 / 文明的交流 / 跟踪训练　过关检测 古代世界的帝国与文明的交流 1.通过了解古代文明的兴起、传播和发展，形成对古代文明的时空认识。 2.了解古代文明之间的交往，理解战争是古代文明之间交流的重要方式。 3.搜集古代各帝国对世界文明发展的贡献的相关史料，通过史料分析古代各帝国与世界文明发展之间的关系。 4.掌握汉朝与罗马帝国的交往情况，认识丝绸之路在东西方文明交流中的作用。 认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。 课标目标 学习聚焦 内容索引 知识点一　古代文明的扩展 知识点二　古代世界的帝国 知识点三　文明的交流 跟踪训练　过关检测 4 知识点一 古代文明的扩展 文明类型 类型 扩展方式 结果 特点 影响 农耕 文明 ________ (征服) 以 为中心，向四周扩张 ____________________ 古代文明各自扩展，使不同文明区相互连接起来，促进了大帝国兴起 海洋 文明 _________ 在地中海和黑海沿岸建立众多城邦国家　　　 _________________________________ 阅读教材P8第一目，结合下列图表说明农耕文明与海洋文明共同促进文明区域不断扩大。 基础落实 武力扩张 大河 被征服者服 海外殖民 殖民城邦独 从征服者 立自主，不 受母邦控制 (1)农耕文明是人类历史上第一种文明形态。随着原始农业和畜牧业的发展，人类从食物的采集者变成食物的生产者，是第一次生产力的飞跃，人类进入农耕文明。 (2)农耕文明是指由人类在长期农业生产中形成的一种适应农业生产、生活需要的国家制度、礼仪制度、文化教育制度等的集合。 (3)农耕文明的优势使其具备扩张潜能，使文明区域不断扩大。 农耕文明 概念阐释 合作探究 古希腊殖民扩张的原因及特点 据材料并结合教材知识，说明古希腊为什么要进行海外殖民活动？古希腊殖民扩张有何特点？ 材料 提示　原因：山地较多，土壤贫瘠；海洋阻隔，海岛众多；人口增长速度快，造成生存压力；小国寡民，长期独立自治的城邦格局。 特点：通过移民的方式扩大影响。殖民城邦遍及地中海和黑海，沿海岸线建立，呈点状分布；一般都沿袭母邦的制度和习惯，但又是独立的，不依附母邦；因无地缘条件而未形成统一的帝国。 总结拓展 (历史解释)古希腊海外殖民扩张的影响 (1)缓解了古希腊城邦发展过程中的内部矛盾，进一步扩大了海外市场，大大促进了整个希腊世界的经济发展，尤其是商品经济的发展。 (2)有助于公民集体的稳定和城邦制度的巩固，加强了平民阶层的力量，推动了民主政治的建立。 (3)殖民扩张促进了文化交流，使希腊人开阔了眼界，从东方吸收先进的文化成果，为创造自己的独特文明提供了条件。 10 据古希腊历史学家希罗多德记载，约公元前630年，铁拉岛七年无雨，颗粒无收，于是铁拉人用抽签的办法从每两兄弟中选一人到非洲殖民。中签者泪流满面地离开家乡，结成生死与共的患难弟兄，终于在异邦开辟出一片新天地。这则殖民案例说明 A.自然灾害是导致海外殖民的最重要因素 B.海外殖民壮大了工商业奴隶主阶层 C.海外殖民扩展了希腊人的活动区域 D.海外殖民导致了民主政治的建立 √ 针对训练 11 题干材料表明自然灾害是导致古希腊海外殖民的原因之一，但不是最重要因素，A项错误； B、D两项在题干材料中并未体现，排除； 根据材料“终于在异邦开辟出一片新天地”可知，C项正确。 返 回 12 知识点二 古代世界的帝国 帝国 波斯帝国 亚历山大帝国 罗马帝国 兴起时间 公元前6世纪 ________________ 公元1－2世纪 疆域范围 伊朗高原、小亚细亚、埃及、两河流域、巴尔干半岛北部 地跨欧亚非三大洲 从西班牙到_________的整个地中海周边地区 阅读教材P9－P11第二目，结合表格说明古代文明的扩展与各大帝国的兴起之间的逻辑关系。 基础落实 公元前4世纪晚期 两河流域 统治概况 (1)继承西亚的君主专制制度，_______ _______； (2) ； (3)_______________ __________________ (1)继承波斯帝国的基本制度，________ _____________________________________________； (2) ； (3)_____________ (1)实行帝制，大力发展奴隶制； (2)1世纪， 兴起，4世纪末成为国教 衰亡概况 公元前4世纪晚期，被马其顿灭亡 亚历山大死后，帝国分裂为三