内容正文:
九年级第三次模拟试题(语文)
(满分120分,考试时间150分钟)
一、积累和运用(共5小题,计17分)
阅读下面文段,完成1-2题。(4分)
阅读,让我们寻找到了一方诗意栖居的乐园。阅读,让我们触摸经典,对话智者。我们在书海中á。游,
聆听圣哲的教海,体悟客智的思辨。从今天起,让我们的心灵在书籍中旅行,我们的校园就会书香弥mà,
我们的生活就会诗意盎然。
1.请给文段中的加点字注音。(2分)
(1)让我们寻找到了一方诗意栖(
)居的乐园。
(2)我们的生活就会诗意盎()然。
2.请根据文段中的拼音写出汉字。(2分)
(1)áo(
)游
(2)弥man(
3.诗文默写。【(1)~(4)题,全做;在(5)~(7)题中,任选,题](6分)
(1)春蚕到死丝方尽,
。(李商隐《无题》)
(2)马作的卢飞快,
。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
(3)
落英缤纷。(陶渊明《桃花源记》)
(4)山舞银蛇,
欲与天公试比高。(毛泽东《沁园春·雪》)
(5)岑参在《白雪歌送武判官归京》中,用“
”表达了对朋友的
不舍及朋发离去后的无限惆怅。
(6)白居易在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,用“
两句蕴含了新事物总会取代旧事物的哲理。
(7)《醉翁亭记》中,描写春夏景色的句子是“
4.名著阅读。(3分)
阅读下面的文字,按要求完成相关的题目。(3分)
书名
内容选段
题目
(1)A在旁边又笑道:“好行者!风发了!只行了
《西游记》
半日路,倒打死三个人!”唐僧正要念咒,行者急
A(人名)
到马前,叫道:“师父,莫念!莫念!你且来看看
他的模样。”却是一堆粉骷髅在那里。
(2)他一惊,寻思此处如何又有一个他?定晴一看,
只见那人面黑如炭,如烟熏火燎一般,手特两柄大
相关情节是:
《水浒传》
斧,倒也威风凛凛。他大怒,心想天下或有同名同
姓之人,岂有绰号、兵刃都相同的?眼见得是冒俺
之名,坏俺的名声了。他心头火发,怒喝一声:“何
处小贱,敢冒俺的大名,在此拦路抢劫!”挺着手
中朴刀直冲过去。
(3)他是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少
《朝花夕拾》
的人,看人总像在渺视。他蹲在席子上,我发言大
篇名:《
抵就反对:我早觉得奇怪,注意着他的了,到这时
才打听别人:说这话的是谁呢,有那么冷?
5.阅读语段,按要求完成下面的题目。(4分)
①时代总是把历史责任赋予青年。②新时代的青年人主动作为、勇桃重担,为国家富强、人民幸福鞠躬尽瘁。
③他们谱写了中华民族伟大复兴。④中华民族始终有着“自古英雄出少年”的传统,风华正茂的你是选择躺平?
还是奋斗?⑤大国之崛起需要青春力量,因而敢担当的青年们要在百舸争流的时代中建功立业。
(1)第③句划线句是病句,请将修改后的句子写在下面的横线上。(1分)
(2)第④句中有一处标点使用错误,请将修改意见写在下面的横线上。(1分)
(3)下面说法正确的是(
)(2分)
A,语段中的“总是”“为”“伟大”词性分别是“动词”“助词”“形容词”。
B.“伟大复兴”“风华正茂”“百舸争流”都是主谓短语。
C.第⑤句的“因而”连接的是“假设复句”。
D.第⑤句划线语句的谓语都分是“要在百舸争流的时代中建功立业”。
九年级第三次模拟试题(语文)第2页共8页
二、综合性学习。(共7分)
6.中国的“二十四节气”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。在国家大力弘扬传
统文化的今天,“二十四节气”是中国元素的代表之一。请你参加初三(1)班以“二十四节气之约"为主题的
综合性学习活动。
【活动一:拟方案重实践】围绕活动主题,小爱同学策划了活动方案表格,请你帮他补充完整。(3分)
活动方案
活动内容
进行板报评比
以“立夏”为主题进行班级黑板报评比
组织采访调查
问题一:你知道哪些有关二十四节气的诗词?
问题二:
(1)
(2)
(3)
【活动二:读资料悟内涵】阅读资料,概括冬奥会开幕式伊始二十四节气倒计时设计的意图。(2分)
2022年2月4日晚,北京冬奥会开幕式在国家体育场“鸟巢”成功举行。开幕式伊始,二十四节气倒
计时环节,雨水、惊整、春分…二十四节气的中英文名称在长城、天坛等中国壮美山水和人文景观映衬
下依次亮相,让人耳目一新。向世界展示了博大精深的中华文化,受到网友盛赞。
当倒计时来到1时,正好是立春。2月4日恰逢中国二十四节气当中的立春。立春为二十四节气之首,
“立”有开始之意,“春”代表着温暖和生机。立春预示着寒冬已尽,春回大地,自此万物更新,生机勃
勃。立春之日,北京冬奥会开幕,寓意着各国朋友共同迎接一个新的春天。
【活动三:辨诗句写汉字】请你在九宫格里找出一句描写“节气”的七言律诗,用楷体正确、规范地
抄写在下面田字格中。(2分)
好
明
时
暮
知
清
节
纷
春
门
节
雪
雨
较
下
纷
九年级第三