6.2 价值判断与价值选择 课件-2022-2023学年高中政治统编版必修四哲学与文化

价值判断与价值选择 第六课 第二课时 目标导航 学习目标 1.把握价值判断和价值选择的含义及关系，全面理解价值判断与价值选择的标准、基本特征，树立正确的价值观，自觉作出正确的价值判断与价值选择。 2.认同把人民群众的利益作为最高的价值标准，自觉站在最广大人民的立场上，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。 2 思考 结合视频谈谈中国外交官组织撤侨是基于什么样的价值判断与价值选择？ 3 如何进行价值判断与价值选择？ 议题 环节一 环节二 自觉遵循社会发展的客观规律 自觉站在最广大人民的立场上 4 环节一 自觉遵循社会发展的客观规律 5 (1)含义：人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断，称为价值判断。在价值判断的基础上作出的选择，就称为价值选择。 (2)产生：各种价值判断和价值选择都不是凭空产生的，而是社会存在在不同人的头脑中的反映，是在社会实践的基础上形成的。 一、自觉遵循社会发展的客观规律 1.价值判断与价值选择 (3)要求：要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。 (1)内涵：价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。 (2)意义：①把握价值判断和价值选择的社会历史性，有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念，防止简单化和片面化倾向。 ②有助于我们的价值观念与时俱进，从而作出正确的价值判断，进行正确的价值选择。 2.价值判断和价值选择的社会历史性特征 影片《万里归途》改编自真实事件，首次揭秘了中国外交官撤侨事件。作为2022国庆档票房里的黑马，《万里归途》好评如潮，喜欢的人认为影片既弘扬了主流价值观，又以其丰富的元素、跌宕起伏的情节吸引观众。不喜欢这部电影的人则质疑影片依靠主流爱国情怀圈钱，顶流偶像演员的加盟也拉低了电影质量等。 【任务1】小组商议：结合材料，分析说明为什么不同的人对《万里归途》会有不同的评价。 议学活动 【情境1】 9 【任务1】小组商议：结合材料，分析说明为什么不同的人对《万里归途》会有不同的评价。 提示：(1)各种价值判断和价值选择都不是凭空产生的，而是社会存在在不同人的头脑中的反映，是在社会实践的基础上形成的。 (2)价值判断与价值选择具有主体差异性，人们的需要不同，价值判断和价值选择可能就不同，观众对《万里归途》评级不同，是因为人们的需要、立场、知识水平等各有不同。 议学成果 10 2018年国庆档《影》《胖子行动队》等优秀的电影作品，2019年国庆档《我和我的祖国》《中国机长》《攀登者》，2020年《我和我的家乡》，2021年《长津湖》《我和我的父辈》等主旋律大片收获好评如潮，激发了观众的爱国热情，奏响了爱国主义主旋律。 2022年国庆长假期间，《钢铁意志》《平凡英雄》《万里归途》持续领跑国庆档市场，广受好评的同时也有观众质疑这些主旋律电影依靠爱国情怀圈钱，并没有提升电影本身的质量。 【任务2】小组讨论：结合材料，2018-2022年国庆档电影市场的发展变化，体现了价值判断与价值选择有何特点？我们应当如何看待观众的质疑？ 【情境2】 11 提示：2018－2022年国庆档电影市场的发展变化，说明价值判断和价值选择具有社会历史性特征，会因时间、地点、条件的变化而不同；观众的质疑体现了价值判断和价值选择的主体差异性，我们应把每部影片放到特定的历史和时代条件下去评价，防止简单化和片面化倾向，跟上时代的脚步，作出正确的价值判断。 【任务2】小组讨论：结合材料，2018－2022年国庆档电影市场的发展变化，体现了价值判断与价值选择有何特点？我们应当如何看待观众的质疑？ 议学成果 12 特点 社会历史性 阶级性 主体差异性 内涵 随着时间的推移、空间的变化和条件的改变，一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化。因此，价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同 在阶级社会，价值判断和价值选择具有阶级性。面对同一事物或行为，不同阶级和阶层的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择 价值判断与价值选择，往往因人而异。不同的人对同一事物可能作出不同的价值评价。面对同一问题，人们的不同表现体现出价值判断与价值选择的差异，产生不同价值判断与价值选择的冲突 要求 正确评价历史和现实中的各种价值观念，防止简单化和片面化倾向；我们的价值观念必须与时俱进，才能作出正确的价值判断 自觉站在正确的立场上作出价值判断和价值选择 明确价值判断和价值选择的标准，分辨什么是对的、什么是错的，应该怎么做、不应该怎么做 核心归纳 正确理解价值