第7课学案-2022-2023学年初中日语人教版第一册

七年级日语第七课导学案（1） 课题 第7課　学校案内 课型 新授 编号 作成 校閲 时间 课时 学习目标 1. 学会向他人介绍自己的学校。 2. 学会向他人表达谢意和歉意。 3. 学会使用本课出现的生词和语法项目。 重难点 重点：掌握「～に〜があります／います」的句型。 学会区分使用「ここ、そこ、あそこ、どこ」 难点：掌握「～に〜があります／います」的句型。 学会区分使用「ここ、そこ、あそこ、どこ」 学习方法 自主学习，合作探究，记忆与练习 复习部分（时间：3分間） 【复习导入】　　 助词填空 1. コーヒー＿＿好きです。 2. A:あれはアンナさん＿＿＿切手ですか。 　B:いいえ、私＿＿＿ではありません。 3.A:それ＿＿＿何です＿＿＿。 　　B:ーこれは鶴＿＿＿折り紙です。あれ＿＿＿鶴です。 3. はじめまして。二年生＿＿＿中村です。どうぞよろしく。 4. ーあれは新しい車です＿＿。 　　ーええ,新しい車です。 先学部分（时间：7分钟） 1. 听本课单词录音，跟读。 2. 阅读教材pp.86-87生词部分，为下列日语汉字注音。 案内　　　　佐藤　　　　〜語　　　日本語　　　　中国語　　　　英語 職員　　　高橋　　　体育　　　体育館　　　映画館　　　図書館　　　人　　　 今　　　　時間　　　右　　　左　　　本当　　　男子　 探究部分（时间：30分钟） 【合作探究】 1.■案内 (あんない)　　（名词）指南，带路 例；旅行 (りょこう)案内 (あんない)（旅行指南）　 案内の人 (ひと)（带路的人）　 図書館の案内（图书馆的指南） 道 (みち)案内（路标，引路人，向导） 　■案内 (あんない)する　 （他动词） 带路，引路；导游，陪同游览 　　例：学校を案内する　　带领参观学校 食堂を案内する　　带领前往食堂 2.たくさん很多（名词③/副词⓪） ■「たくさん」的名词用法： たくさんの花　　　たくさんの袋　　たくさんの折り紙 たくさんの石　　　たくさんの車　　たくさんのお金 ■「たくさん」的副词用法：（副词：修饰动词。如：吃得多，做得好，跳得高） 　お菓子をたくさん買います。（买很多点心零食） お寿司をたくさん食べます。（吃很多寿司） りんごがたくさんあります。（有很多苹果） 3. ある　（自动词）有 表示事物（无生命体）的存在。 尊敬体：あります 有～东西：～がある／あります 例：有苹果：りんごがある/あります。　　 有很多苹果：りんごがたくさんある／あります。 有三个苹果：りんごが三つある。（更常用的说法）／三つのりんごがある。 （🌟：数量词后直接接“ある”） 有钱：お金がある。　　　　　　有很多钱：お金が　　　　　ある。 　　有很多书：本　　たくさん　　　　　。 　　有什么呢？何 (なに)がありますか。 4　いる　（自动词）有，在表示有生命体的存在（人或动物） 　尊敬体：います　　　 有～人/动物：～がいる／います 例：有十个人：１０人いる　　（🌟：数量词后直接接“いる”） 　　有弟弟：弟がいる。／います 有谁呢？谁在呢？ だれがいますか。 5.～語 (ご)　（接尾词）～语言 例： 中国語 (ちゅうごくご)（中文） 日本語 (にほんご) （日语） 英語 (えいご)（英语） 6. 指示代名词： ここ（这里）　そこ（那里）　　あそこ（那里）　　どこ（哪里） 例：在哪里呢？　どこですか。 　　A:厕所在哪里呢？ トイレはどこですか。　B:在这里：ここです。 佐藤你家在哪里呢？ 佐藤 (さとう)さんの家 (いえ)はどこですか。 高桥先生在哪里？ 高橋 (たかはし)先生はどこですか。 7. ほら ①（感叹词）你瞧，你看（想要急切地唤起别人的注意时） 例：ほら、あれは何ですか。（快看！那是什么？） 🌟表示“你看，正如我所说的吧”的意思时也可以用。 8.どうも　　谢谢（感谢程度比较低，用于同辈或以下）。 どうも、どうも　　非常感谢！（感谢程度比“どうも”高，也用于同辈或以下） 8.どうも　　（副词）很，实在是 （加强感谢之意，或加强歉意） どうもありがとうございます。　非常感谢您！ どうもすみません。　实在是对不起。 9.体育 (たいいく)　（名词）体育 体育館 (たいいくかん)　（体育馆） 映画館 (えいがかん)　（电影院） 図書館 (としょかん)（图书馆） 10.　今 (いま)　（名词）现在 例：现在是几点？ 今は何時 (なんじ)ですか。 11. ■　時間 (じかん)　　(名词) 时间 例：有时间：時間がある／時間があります。 　　　　　没有时间：時間がない／時間がありません。 　　 　勉強の時間　　　　授業の時間　　　　テストの時間 　　　　　練習の時間