小升初文言文阅读检测卷-2022-2023学年语文六年级下册（部编版）

小升初文言文阅读检测卷-小学语文六年级下册部编版 一．文言文阅读（共8小题） 1．课内阅读 两小儿辩日 ㅤㅤ孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂（yú），此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧（cāng）沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” ㅤㅤ孔子不能决也。 ㅤㅤ两小儿笑曰：“孰（shú）为汝（rǔ）多知乎？” （1）本文节选自：　 　。 （2）解释词语：日中：　 　孰： 　 　 （3）翻译句子：孰为汝多知乎？ 　 　 （4）两个小孩的观点分别是什么？他们是怎样说明自己观点的？ 　 　 （5）你是怎样理解“孔子不能决也”这句话的？ 　 　 2．文言文阅读。 怀素学书 ㅤㅤ怀素居零陵时，贫无纸可书，乃种芭蕉万余株，以蕉叶供挥洒，名其庵曰“绿天”。书不足，乃漆一盘书之，又漆一方板，书之再三，盘板皆穿。 （1）联系小古文内容，解释加点字的意思。 ①贫无纸可书：　 　 ②书不足：　 　 （2）下列句中的“乃”，与“乃种芭蕉万余株”中的“乃”意思相同的一项是 　 　 A.乃布裘坐观 B.今乃掉尾而斗 C.家祭无忘告乃翁 D.此乃天意 （3）文中写了怀素 　 　和 　 　这两件事。从怀素学书这个故事中你得到了什么样的启发？　 　 3． 欧阳询观古碑 ㅤㅤ欧阳询尝行，见古碑，晋索靖所书。驻马观之，良久而去，数百步复反，下马伫立，及疲，乃布裘坐观，因宿其旁，三日方去。 【注释】①欧阳询：唐代书法家，楷书四大家之一。②尝：曾经。③索靖：晋代书法家。④布：铺开、展开。⑤裘：皮衣。⑥因：于是。 （1）借助注释，写出划线句子的大意。 　 　 （2）梳理欧阳询观古碑的过程并填空。 　 　→　 　→　 　→（宿其旁） 4．文言文阅读。 枭①将东徙② ㅤㅤ枭逢鸠③。鸠曰：“子将安之④？”枭曰：“我将东徙。”鸠曰：“何故？”枭曰：“乡人皆恶我鸣，以故东徙。”鸠曰：“子能更⑤鸣，可矣；不能更鸣，东徙犹恶子之声。 【注释】①枭xiāo：一种凶猛的鸟。②徙xi迁移。③鸠jiū：一种鸟，形状像鸽。④安：你打算到哪里安家？⑤更：改变。 （1）写出划横线句子的意思。 　 　 （2）鸠对枭东徙持怎样的态度？（用文中的语句回答） 　 　 （3）这个故事告诉我们什么道理？ 　 　 5．文言文阅读。 猿母中箭 ㅤㅤ僧悟空在江外，见一猿坐树梢，弋人①伺其便，射之，正中母腹。母呼其雄至，付②子已，哀鸣数声，乃拔箭堕地而死。 射者折矢③弃弓，誓不复射。 【注释】①弋人：射鸟的人，即下文的“射者”。②付：交给 ③矢：箭 （1）翻译划线句子的意思。 　 　 （2）用自己的话回答，射者为什么“誓不复射”？ 　 　 （3）请说说这个故事给你的启示。 　 　 6．阅读下面的文字，完成题。 ㅤㅤ弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。 （1）对下列各句朗读节奏划分正确的一项是 　 　 A.其一人/专心致志 B.惟弈秋之/为听 C.虽与之/俱学 D.思援/弓缴/而射之 （2）下列词语的解释不正确的一项是 　 　 A.使弈秋诲（教导）二人弈 B.思援（援助）弓缴而射之 C.一心以为有鸿鹄（天鹅）将至 D.曰：非然（这样）也 （3）下列对文中句子翻译不正确的一项是 　 　 A.弈秋，通国之善弈者也。翻译：弈秋是全国最善于下棋的人。 B.惟弈秋之为听。翻译：只听弈秋的教导。 C.虽与之俱学，弗若之矣。翻译：即使和前一个人一起学棋，棋艺也不像前一个人的风格。 D.为是其智弗若与？翻译：难道是因为他的智力不如前一个人吗？ （4）下列对本文内容和写法理解不正确的一项是 　 　 A.从这个故事可以得出作者想表达的观点：学习效果不同并不是智力有差异的缘故，而是学习态度不同导致的。 B.本文言简义丰，事中见理，层次分明地表达了不专心致志便学不好本领的道理，告诉我们，只有专心致志才能有所成就。 C.文章使用了对比手法，将两人不同的学习态度及不同的学习结果进行