小升初句子练习检测卷-2022-2023学年语文六年级下册（部编版）

小升初句子练习检测卷-小学语文六年级下册部编版 1．按要求改写句子 （1）桂花开了，很远就能闻到香味。（改为夸张句） 　 　 （2）妈妈对我说：“我今天有事，你和爸爸先吃饭。”（改为转述句） 　 　 （3）张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。 （改为双重否定句） 　 　 （改为反问句） 　 　 （4）比较例句加点词语的意思，根据要求用“沸腾”写句子。 【生机】（生存的机会）医生说李玲还有一线生机。 （生命力，活力）春风已过，大地上充满了生机。 【沸腾】（液体受热到一定温度而急剧气化）：　 　 （比喻情绪激昂或兴旺发达）：　 　 2．按要求写句子。 （1）住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（仿写句子） 　 　 （2）明明问妈妈：“我可以出去玩吗？”（改成转述句） 　 　 （3）那些孩子一定非常热爱他们的学校。（改成反问句） 　 　 （4）看完这本书，感悟很深。（修改病句） 　 　 （5）明明打篮球。（扩句） 　 　 3．按要求写句子。 ①张明站起来说：“我要去足球场踢球了。”（改为直接引用句） 　 　 ②早饭没来得及吃，现在我很饿了。（改为夸张句） 　 　 ③美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。（修改病句） 　 　 ④我在教师节前夕亲手为老师绘制了一张精美的贺卡。（缩句） 　 　 4．根据提示写句子。 （1）自习课上，教室里很安静。 （改为夸张句） 　 　 （2）仿照示例，选择一种事物，抒写人的某种品格和志向。 例：梅花，虽然没有牡丹艳丽，没有芍药妩媚，但它却迎着寒风，傲然挺立枝头，不向严寒低头。 荷花 小草 落叶 粉笔 　 　 5．按要求写句子。 （1 ）他用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。（缩句，缩到最简） 　 　 （2）我们是为人民服务的。我们如果有缺点，就不怕别人批评指正。 （用恰当的关联词语把两个句子合为一句话） 　 　 （3）他便对父亲说，可以叫他的儿子闰土来管祭器的。 （改为直述句） 　 　 （4）以“稻穗”为情境，就心情“好”与心情“不好”这两种状态，分别写几句话。 心情好 　 　 心情不好 　 　 6．按要求写句子。 （1）你曾多次从你母亲腿下抽走她挤奶时坐的小凳。（缩句，缩到最简） 　 　 （2）科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。（改为反问句） 　 　 （3）桑娜每天从早到晚地干活。桑娜还只能勉强填饱肚子。（用恰当的关联词语把两个句子合为一句话） 　 　 （4）仿写句子。 友谊好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云： 友谊如同春雨，它能帮助我们滋润干涸的心田。 书籍好比 　 　，它能 　 　； 书籍如同 　 　，它能 　 　。 7．按要求写句子。 （1）照样子，发挥想象，从提供的词语中选一个，仿写句子。 例：过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。 热闹 讨厌 痴迷 　 　 （2）父亲看了看我，说：“这摆来摆去的是一个小蝎子的尾巴，一动就要蜇你。”（改为转述句） 　 　 （3）我看到了他那乱篷蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句） 　 　 （4）接着写下去，构成一组排比句。 爱是出门时的叮嘱，是回家前的等候；爱是 　 　，　 　；爱是 　 　，　 　。 8．按要求写句子。 （1）语文课上，教室里安静极了。（改为夸张句） 　 　 （2）真理诞生于一百个问号之后。（改为反问句） 　 　 （3）夏天的教室里热得像蒸笼一样。（缩句） 　 　 （4）老班长对我们说：“我没完成党交给我的任务，没把你们照顾好。”（改为转述句）