必考专题：分数加法和减法易错题（单元测试）-小学数学五年级下册苏教版

必考专题：分数加法和减法易错题（单元测试）-小学数学五年级下册苏教版 一、选择题 1．估算一下，下面四个算式结果大于的是(    )。 A． B． C． D． 2．两根4米长的绳子，第一根用去全长的，第二根用去米，(    )剩下的多。 A．第一根 B．第二根 C．一样多 D．无法确定 3．的运算顺序是(    )。 A．先算加再算减 B．先算减再算加 C．都可以 D．以上都不对 4．下面计算中，可以用加法交换律、加法结合律简算的是（　　） A． B． C． D． 5．1－ =（ ） A． B．     C． D． 6．今年的用电量比去年节约,今年的用电量相当于去年的(　　)． A． B． C． D． 二、填空题 7．下面六个分数中，最接近0的是( )，最接近1的是( )。                                8．一根钢材长米，若用去一些后还剩米，用去了( )米。 9．修一段千米的路，如果修了它的，还余下( )没有修；如果修了千米，还余下( )千米没有修。 10．一节课有小时。做实验大约用了全部时间的，老师讲解大约用了全部时间的，其余时间用来做作业。做作业的时间大约是整节课的( )。 11．一块菜地，其中的种白菜，种芹菜，剩下的种萝卜。种萝卜的地占整块菜地的( )。 12．一批水泥，第一天用去总数的，第二天比第一天多用去总数的。 （1）＋求的是( )。 （2）1－求的是( )。 （3）＋＋求的是( )。 （4）1－（＋＋）求的是( )。 三、判断题 13．把一根木头锯掉m后，则剩下的部分的长度与锯掉的部分一样长。( ) 14．一个生日蛋糕，吃了它的，还剩下。　( ) 15．一根10米长的竹竿，截去全长的，还剩下米。( ) 16．一块巧克力，我吃了表哥吃了。( ) 17．李莹看一本课外书，第一天看了全书的，第二天看了全书的，刚好看完．( ) 四、计算题 18．直接写得数。                                                                              19．脱式计算，能简算的要简算。                  20．解方程。 （1）            （2）        （3） 五、解答题 21．一节课有小时，老师讲解大约用了全部时间的，同学们做实验大约用了全部时间的，其余时间用来做作业。做作业的时间大约是整节课的几分之几？ 22．一节体育课的时间是40分钟，其中的时间用来做准备活动，的时间用来做队列练习，其余时间用于篮球练习。篮球练习的时间占一节体育课的几分之几？ 23．修一条千米长的公路，第一天修了全长的，第二天比第一天多修了全长的后，两天一共修了全长的几分之几？ 24．本场数学考试时间设定为小时，当你做到此题时，估计时间已经过去了， 照此推算，你下面可用的时间占本场考试总时间的几分之几？ 25．粮店里新进一批大米，第一天卖出这批大米的，第二天卖出这批大米的。两天一共卖出这批大米的几分之几？还剩几分之几？ 26．小明和小红包装礼品盒，小明用去了一根彩带的，小红又用去了这根彩带的，这根彩带还剩几分之几？ 参考答案： 1．A 【解析】略 2．B 【解析】略 3．B 【解析】略 4．BCD 【解析】选项A的三个分数相加，分母没有相同的，不能用加法交换律、结合律；选项B和选项D第一个加数与第三个加数分母相同，可把第二个加数与第三个加数次年位置，再把后两个加数结合；选项C第二个加数与第三个加数分母相同，可把后两个加数结合． 【详解】，应用加法交换律、加法结合律无意义； ，可以用加法交换律、结合律； ，可以用加法交换律、结合律； ，可以用加法交换律、结合律． 故选：BCD． 5．D 【解析】略 6．C 【解析】略 7． 【分析】（1）最小的分数最接近0； （2）用1分别与这6个分数相减，差最小的分数最接近1。 【详解】（1）＜＜＜＜＜ 所以最接近0的分数是； （2）1－＝ 1－＝ 1－＝ 1－＝ 1－＝ －1＝ ＞＞＞＞＞ 所以最接近1的分数是。 【点睛】作差后，利用分数的大小比较的方法来解决问题。 8． 【分析】用原来的长度减去剩下的长度，即可求出用去的长度。 【详解】－＝－＝（米） 【点睛】解答本题关键明确：原来钢材的长度－剩下的长度＝用去的长度。 9． 【分析】将全长看成单位“1”，修了它的，还剩下1－；如果修了千米，求余下的长度，直接用减法计算即可。 【详解】