内容正文:
3.1 青春飞扬
1.怎样认识青春期成长的渴望?
2.青春的探索为什么需要自信(自信的作用有哪些)?
3.青春期我们要自强的原因及做法。
4.对于刚刚步入青春期的我们,怎样助力青春成长?
5.青春期飞翔的力量有哪些?
阅读课本P23-27,思考问题,勾画重点。
自主学习
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青春飞扬—— 描绘青春
描绘飞扬青春的词语
你会用哪些词语描绘青春?
模板来自于 http://docer.wps.cn
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坚强 乐观 乐章 矫健 优雅 悲伤 颓废
进取 力量 健康 依赖 灰心 忧愁 疑虑
翱翔 梦想 春天 信心 活力 拼搏 智慧
青春,是人生最美好的旅程!
青春,是人生最富有诗意的季节!
青春,是人生最灿烂的阳光!
青春,是一杯 品不尽的茶!
青春,是一棵正在茁壮成长的树 !
青春,是一朵 含苞欲放的花蕾!
朋友们,在这人生最美好的时刻
你是否已经扬起了航帆,正奔向理想的彼岸?
是否已伸开你那坚强的翅膀 ,
正冲向自由的天空?是否因进入中学而激动万分,
心中默许下一个心愿并为之奋斗?
成长的渴望(对未来憧憬,向往)
1、年少气盛,渴望展现自己
在青春的词典里,独立、自由、理想、信念……这些词语具有特别的意义。年少气盛,青春的力量在身体里生发,令我们对未来更加憧憬和向往,我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑渴望自由、渴望飞翔, “指点江山 ,激扬文字”。
2、面对青春,每个人都有不同理想,面对未来,我们跃跃欲试.
青春的我们拥有无尽的遐想
我们每个人都有自己的梦想
思考自己如何走过青春之路,如何一步一步的完成自己的梦想,探索青春的可能!!!
——这不是重点
——这也不是重点
——这才是重点
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热情
自由
生机
活力
理性
信念
烦恼
奋斗
幸福
希望……
这说明,在_______的词典里,独立、自由、理想、信念……这些词语具有_____________,表达了我们对成长的________。
特别的意义
渴望
青春
特别的意义
青春
你还会用哪些词语描述青春?
探究一 成长的渴望
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笔记 成长的渴望
1.青春的我们有哪些成长的渴望?
①.我们渴望拥有健美的身躯
②.我们渴望拥有充实的大脑
④.指点江山,激扬文字
③.我们渴望自由,我们渴望飞翔
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探究二 如何实现成长的渴望
我的,2035
算一算:2035年你多少岁?
思考一下那个时候的你在做什么工作呢?
为了实现2035年的梦想,现在的你该怎么做?
祖国的,2035
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2、面对成长的渴望,我们应如何做?
(1)面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。
(2)青春的探索不会停止。
假如青春的你也想像雄鹰一样展翅高飞,成为空中强者,需要具备哪些品质?
自信、自强、激情、自尊、规则、宽容、勤劳、勇敢、毅力、执着、耐心、细心……
Part 2
飞翔的力量
飞 翔 的 力 量
教学目标
探究分享
赏图片,答问题:结合P25 “探究与分享”
想象你是一只振翅欲飞的雄鹰,应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔?把你想到的词语写上去。
自信
自强
规则
宽容
自尊
激情
拼搏
自立
诚信
奋斗
进取
善良
讨论:我们应怎样获得自信?
①自强可以让我们更自信。
②我们要不断克服懒惰,抵制不良诱惑,战胜自我
③相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信。
猜一猜
在非洲大草原的奥兰治河两岸,生活着许多羚羊。动物学家发现,东岸的羚羊繁殖能力比西岸的强,奔跑速度也比西岸的快。对这些差异,动物学家百思不得其解,因为这些羚羊的生存环境是相同的。于是,他们在两岸各捉了10只羚羊,然后分别把它们送到对岸。一年后,送到西岸的羚羊繁殖到了14只,而送到东岸的羚羊只剩下3只……
请同学们猜一猜这其中的原因。
自 强
原来,东岸还生活着一群狼。面对这样的生存挑战,东岸的羚羊必须使自己强健起来。所以东岸的羚羊要比西岸的羚羊繁殖能力强、奔跑速度快。
问:这个故事给了我们怎样的启示呢?
苟安者弱,拼搏者强;自强者昌,