10《纸的发明》（课件）部编版语文三年级下册

中华上下五千年，勤劳智慧永流传 10 纸的发明 创造 原料 社会 欧洲 阿拉伯 经验 半岛 携带 积累 造纸术 复习词语 东汉时代 西汉时代 造纸术发明以前 后来 回顾课文 默读课文，想一想：每个时期，人们是用什么方式来记录文字的？这些记录文字的材料有什么优点和缺点？ 小组合作 记录文字的材料 优点 缺点 改进前 造纸术发明以前 西汉时代 改进后 东汉时代 知识拓展 竹简 默读课文，想一想：每个时期，人们是用什么方式来记录文字的？这些录文字的材料都有什么优点和缺点？ 小组合作 记录文字的材料 优点 缺点 改进前 造纸术发明以前 西汉时代 改进后 东汉时代 蔡伦发明了造纸术。 蔡伦改进了造纸术。 发明 改进 改进：通过某些做法，使其在原来的基础上进一步向好的方向发展。 发明：创造出新事物或方法。 时间 记录文字的材料 优点 缺点 改进前 造纸术发明以前 龟甲、兽骨、青铜器 不易损坏 费时费力 竹片和木片 材料容易得到，更容易书写 笨重 帛 轻便 价格太贵 西汉时代 麻纸 价格便宜 粗糙 改进后 东汉时代 他用树皮、麻头、破布等原料来造纸 容易得到，价格便宜，可以大量制造 不易保存 为什么说是蔡伦改进了造纸术？ 为了解决 存在 的问题，后来，人们改用 来记录文字，改进后的优点是 。 时间 记录文字的材料 优点 缺点 改进前 造纸术发明以前 龟甲、兽骨、青铜器 不易损坏 费时费力 竹片和木片 材料容易得到，更容易书写 笨重 帛 轻便 价格太贵 西汉时代 麻纸 价格便宜 粗糙 改进后 东汉时代 他用树皮、麻头、破布等原料来造纸 容易得到，价格便宜，可以大量制造 不易保存 为什么说是蔡伦改进了造纸术？ 为了解决 存在 的问题，后来，蔡伦改用 来造纸，改进后的优点是 。 蔡伦吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。 大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。 蔡伦把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。 1.默读文段，圈出表示动作的词语。 首先……然后……再……最后…… 树皮、麻头、破布等 蔡伦首先把 、 、 等原料剪碎或切断，然后浸在 捣烂 ;再把浆捞出来晒干，最后就成了一种 的纸。 想一想：为什么只有蔡伦改进后的造纸术传承下来了呢？ 用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以，这种造纸方法就传承下来了。 聪明才智 造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。 我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本，后来又传到阿拉伯世界和欧洲，极大地促进了人类社会的进步和文化的发展，影响了全世界。 首尾呼应 1.不是我国古代四大发明的是（ ） A.指南针 B.火枪 C.造纸术 D.活字印刷术 B 学习检测 2.下列说法正确的是（ ） A.造纸术是蔡伦发明的。 B.我国造纸术出现在东汉时期。 C.蔡伦改进后的造纸术造出的纸既轻便又好用。 C 学习检测 3.关于造纸术说法不正确的是（ ） A.造纸术是我国古代四大发明之一。 B.最早的造纸术出现在两千多年前的西汉时期。 C.后来的造纸术是由蔡伦改进而来的。 D.蔡伦是造纸术的创始人。 D 学习检测 类文阅读 活字印刷术的发明 毕昇，北宋人，是活字印刷术的发明者。他原是印刷铺工人，专门从事手工印刷。据沈括的《梦溪笔谈》记载，毕昇在宋仁宗庆历年间发明活字印刷术，他在胶泥片上刻字，一字一印，印刷时排版，一版印完以后，排版再印，字印可以重复使用。和雕版印刷相比，这种方法极为方便。活字印刷术的发明，大大提高了书籍的印刷速度，是印刷