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2023年中考化学京改版(2013)一轮练习题-酸与碱
一、单选题
1.日常生活中的下列做法,没有利用化学变化的是( )
A.食醋除水垢
B.生石灰作干燥剂
C.84消毒液漂白织物
D.汽油洗除衣物上少量油污
2.甲酸(HCOOH)在热的浓硫酸催化下可发生分解反应产生一氧化碳和水。某同学利用下图装置进行了相关实验,下列说法不正确的是
A.可用注射器代替长颈漏斗添加甲酸
B.气球用于收集有害气体,防止空气污染
C.硬质玻璃管内可观察到黑色粉末逐渐变红
D.浓硫酸在反应前后的质量和性质不变
3.某同学为验证“分子是运动的”,设计了甲、乙、丙、丁四个实验.其中,能达到目的是
A.甲、乙、丙 B.甲、乙、丁 C.甲、丙、丁 D.乙、丙、丁
4.下列物质的性质与用途的对应关系错误的是
选项
性质
用途
A
氢氧化钙呈碱性
配制波尔多液
B
浓硫酸具有脱水性
干燥氧气
C
稀盐酸能与某些金属氧化物反应
除铁锈
D
氢氧化钠能与某些非金属氧化物反应
吸收二氧化硫
A.A B.B C.C D.D
5.根据所学的化学知识,判断下列实验方案中不合理的是
A.用水来区别和 两种白色固体
B.除去溶液中混有的少量,加入过量的粉充分反应后过滤
C.除去气体中的少量气体,先通过足量溶液,再通过浓硫酸
D.用稀盐酸来鉴别、、三种黑色粉末
6.宏微结合是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释不正确的是
A.稀盐酸和稀硫酸化学性质相似——溶液中都含有氢离子
B.气体容易被压缩——气体分子间隔较大,压强增大,分子间隔变小
C.一氧化碳能燃烧,二氧化碳不能燃烧一一不同种分子的性质不同
D.水蒸气冷凝变成液态水,体积减小—一温度降低,分子变小
7.实验课上,同学们设计了如下四个实验,经分析推理可知,其中能达到目的是( )
A.测定空气里氧气含量
B.证明酸碱发生反应
C.白磷在水中燃烧
D.实验室制取氧气
8.下列有关物质的性质与用途不具有对应关系的是
A.石墨能导电,可用作电池的电极
B.浓硫酸有强脱水性,可用作干燥剂
C.铁粉氧化放热,可用于制作“暖宝宝”
D.武德合金熔点低,可用于制作电路保险丝
9.生活中一些常见物质的pH如下表,其中碱性最强的是
物质
厕所清洁剂
蒸馏水
肥皂水
炉具清洁剂
pH
2
7
10
12
A.厕所清洁剂 B.蒸馏水 C.肥皂水 D.炉具清洁剂
10.推理是一种重要的化学思维方法,以下推理正确的是
A.离子都是带电的微粒,带电的微粒不一定是离子
B.溶液是均一、稳定的,均一、稳定的液体都是溶液
C.常温下酸雨的pH<7,pH<7的雨水是酸雨
D.单质由同种元素组成,由同种元素组成的物质是单质
11.下列物质的性质与用途均正确并相对应的是
A.钨的导电性好——钨用于制作灯泡里的灯丝
B.CO2水溶液显酸性——CO2用作大棚蔬菜的气体肥料
C.氢氧化钠能够与酸反应——氢氧化钠用于改良酸性土壤
D.铝在空气中与氧气反应生成致密氧化膜——铝合金用于制作卫生间的置物架
12.如图是稀HCl和NaOH溶液反应的pH变化曲线图,分析能得出的结论正确的是( )
A.该反应是NaOH溶液滴入稀盐酸
B.B点时往溶液中滴入石蕊试液溶液为无色
C.A点时,溶液的溶质为NaOH、NaCl
D.B点表示稀盐酸和加入的NaOH溶液质量一定相同
二、填空题
13.学习化学后,我们学会了从微观角度认识物质。
(1)下图是A、B、C、D、E五种粒子的结构示意图。请根据图示回答下列问题。
①图中A、B、C、D、E属于____种元素的粒子,它们对应单质化学性质最稳定的是____(填字母序号)。
②A、E形成稳定化合物中A和E的粒子个数比是_____。
(2)物质的结构决定物质的性质,根据这个理论分析。
①金刚石和石墨物理性质不相同的理由____。
②氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质相似的原因是______。
14.燃烧是人类获得能量的重要方式。
(1)用下图探究燃烧条件。
步骤一:通入N2,点燃酒精灯;
步骤二:冷却至室温;
步骤三:通入O2,点燃酒精灯。
能说明可燃物燃烧需要O2的现象是___________、___________。
从燃烧条件分析,用水灭火主要利用的原理是___________。
(2)相同条件下,n体积燃料完全燃烧放出的热量见下表。
燃料(气态)
CO
H2
CH4
热量(K)
282.6
285.8
890.3
①从等体积燃料完全燃烧放出的热量分析,最适合家庭使用的燃料是___________,写出该燃料完全燃烧的化学方程式___________。
②CO与其它燃料相比的主要缺点是___________。
③有科学家提出:“硅是未来的石油”,硅能在O2中燃烧