内容正文:
2022一2023学年下学期第三次质量评估调研
六年级
语文
(时间:100分钟满分:100分)
第一部分
题号
第一部分第一部分第一部分第二部分第二部分
第二部分
(-)
(二)
(三)
(四)
(-)
(二)
(三)
第三部分第四部分总分
得分
第一部分:积累运用(30分)
(-)(7分)
敬爱的老师,时光匆匆,一h的yn(
)我们就要毕业了。六年前,我们还是
zhi nen(
)的儿童,是您带领我们走进未知的ingy心(
),在我们pai huai
(
)无助时,是您给予我们无私的关爱,您的谆谆jiàohul(
)让我们成为
今天的有志少年。老师,感谢您!
:
1.根据语境中给出的拼音,把文段补充完整。(5分)
2.下列诗句中,和赞美老师无关的一项是()(2分)
A.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
B.教导如春风,师恩似海深。
C.白衣燕帽洁无尘,细语柔声更可亲。
D.玉壶存冰心,朱心写师魂。
(二)(3分)
太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。于是一洗手的时侯
日子从水盆里过去:吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去:
我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,他
便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了
一日;我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
3.文段中画横线的语句使用了
修辞手法,形象地写出了时间
的特点。(1分)
4.下列对文中加点的“茫茫然”的理解,有误的一项是(
)(2分)
A时光在眼前飞去,令人眼花缭乱,头昏目眩。
e
B.表现出作者不知道如何面对匆匆而去的时间。
六年级语文试题
第1页(共8页)
C表现出荒废大好时光的悔根。
D,与时代背景有关,说明在飞逝的时光里,看不到自己的努力方向。
三)请将正确答案对应的序号填在括号里。(12分)
5.下列词语中的“闻”,与“逸闻趣事”中的“闻”意思相同的一项是(
)(2分)
A,耳闻目睹
B.闻风丧胆
C.孤陋寡闻
D.闻鸡起舞
6,下列词语中加点字的注音,没有错误的一项是(
)(2分)
A.栖息(q)
徘徊(pi)
纬度(wi)
细腻(nl)
B.袭击(×)
防御(yù)
无聊(iao)
彻底(cha)
C.栅栏(hd)
卑鄙(b1)
坚劲(lng)
花画(pǔ)
D.惊惶(huang)蚁穴(u)
剔除(ti)
绽放(zhdn)
7.下列加点成语的使用,不正确的一项是(
)(2分)
A,“精兵简政”是一项极其重要的政策。
B.李明的成绩一向很好,这次依然考得不错,真是不可思议。
C.世界杯上,巴西次次都赢,我是司空见惯了,可这场比赛竞然输了。
D.我们要努力培养学生见微知著的能力。
8.下列诗句所描写的内容,按一年中时间先后顺序排列正确的一项是(
)(2分)
①迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
②中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
③今我来思,雨雪霏罪。
④春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
A.④③①②
B.③①②④
C.④①②③
D.①③④②
9.下列句子中,表达不同于其他三项的一项是(
)(2分)
A.这个房间非常小,只有巴掌那么大。
B.连翘花好像举起金色的小喇叭,向着长天吹奏生命之歌。
C.听到这个振奋人心的消息,人们泪水如雨,洒了一地。
D.读书须用意,一字值千金。
10.下列各项中,说法不正确的一项是(
)(2分)
A.在评价人物时,角度不能太单一,要多方面立体地评价。
B.阅读文章时,分清文章主次,就能领会作者要表达的主要意思。
C.叙述时详略得当,中心突出,才能更好地让别人了解自已想要表达的意思。
D.文章主要写什么,次要写什么,不必要根据作者想要表达的意思决定。
六年级语文试题
第2页(共8页)
(四)按要求完成填空。(8分)
11.品诗赏词,抒情言志。《马诗》中“
”表
达了诗人想要奔赴沙场、建功立业的雄心壮志。《石灰吟》中“
”表明了诗人持身清白、坚贞不屈的志向。(4分)
12.读谚语古文,悟人生真谛。作为老师,都希望自己的学生努力学习,在不久的
将来超越老师,成为栋梁之才,正所谓“
”。作为学
生,学习更要专心致志,才会有所成就,否则,在同样的条件下学习,不同的态度会得到
不同的结果。文言文《学弈》中的句子“
”体现了
这个道理。(4分)》
第二部分:阅读与赏析(32)
(一)文言文阅读(6分)
讳输棋
有自负棋高者,与人角,连负三局。次日,人问之曰:“昨日较拱几局?”答日:“三
局。”又问:“胜负何如?”曰:“第一局我不曾藏,第二局他不曾输,第三局我本等要和,
他不肯罢了。”
1.根据语境解释下列句中“负”的意思。(2分)
有自负棋高者,与人角,连负三局。
句中第一个“负”的意思是
;第二个“负”的意思
2.试着用现