2023届高考语文三轮冲刺-语言运用之句子的衔接与排序 课件31张

句子衔接与排序 学习目标 1、了解句子衔接要求，明确衔接步骤方法。 2、读懂语段整体含义，明确中心与表达方式。 3、掌握句子排序步骤与方法， 正确排列语段。 语句的衔接与排序属于“语言连贯”的考察范围，“语言连贯”是指句与句之间以及段与段之间的衔接要连贯，顺序要合理，过渡要自然，上下文必须相互照应。“语言连贯”是考查句子运用的一个重要考点。 语言连贯 句子衔接排序以选择题为主，大致可以分为两类: 一、选择排序型 二、嵌入式排序型 题型分析 两种命题形式实质是相同的，都是排列句子的语序。其目的是通过语段结构关系的客观规律性考查考生的语言理解能力、语言组合能力和语言表达能力，同时也考查了考生的思维判断能力。 一、选择排序型 已经排好打乱的几个句子的顺序，要求考生按照自己的理解，选出正确的排序选项即可。 题型分析 常见题型: 选出句子排序正确的一项（ ） 二、嵌入式排序型 从一个语段中抽出几个句子，打乱顺序，要求考生排出正确的语序进行还原，抽出的这几个句子可以是连贯的，也可以是间隔的。 题型分析 常见题型: 选出填入横线上最恰当的一项（ ） 什么是“语言的连贯”？ 7 语言的“连贯”，就是句子与句子之间的衔接自然、顺畅，合乎人们的思维规律。 它的三个条件是：统一的话题，合理的顺序，前后的呼应。 技巧 语句的衔接与排序是句子根据语段的语意需要进行的正确组合，这种组合具有不可随意更改的逻辑性，所以句序的安排也有一定的规律： 以空间为序，从上到下，从左到右，从外到内 以时间先后为序 以事物发展前后为序 以人们的认识规律为序，由表及里，由浅入深 以主次轻重为序 衔接排序类题型答题思路： ①找规律。 按时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等。 ②抓标志要抓住关键句子，如总领句，总括句等，注意指示代词在排序中的作用。 ③理思路线索可从时间变化、地点转换、人物变，情感变化等方面去寻找。 ④明结构总分总式结构、总分式结构、分总式结构等，先确定首句和尾句，然后再排列中间句。 技巧 1.“话题同一”类语句的衔接与排序。 在表现一个中心意思时，要围绕一个话题来安排句子，保持陈述对象或叙述角度的一致，而任意转换话题，容易造成思维的混乱即语句不连贯。看前后语句的陈述对象（主语、话题、叙述角度）是否保持同一，是“语句衔接题”常见的解答思路。 衔接排序“8类型”详解 2.“句间关系吻合”类语句的衔接与排序。 句子的排列与组合也是考查学生衔接能力的手段之一。几个句子先说哪一个，有着一定合理的顺序。常见的顺序有三种：时间、空间、逻辑（由一般到特殊、由具体到抽象、由主到次等）。 衔接排序“8类型”详解 3.“句间顺序合理”类语句的衔接与排序。 分句或句子之间常常有并列、递进、转折、因果、总分等事理关系，如果是递进关系，顺进则层层上升，逆进则层层下降；如果是因果关系，或一因一果，或多因一果等。一个复句、句群或语段，前后语句之间若缺乏内在的逻辑联系，就会造成语句的脱节。因此，句间的关系必须吻合其内在的逻辑。根据上下文，确定句子间所存在的内在关系，是解答此类题目的突破口。 衔接排序“8类型”详解 4.“语境氛围协调”类语句的衔接与排序。 前人论文，有所谓的“乐境”“哀境”之分，描写性或想象性语段往往根据不同的情景，作出相应的描述。如写景语段，要分析清楚景物的特征及观察角度。色彩有明快、暗淡的区别，而不同色彩的景物描写中所寄寓的感情自然是各不相同的；写景的视角有远眺、近观、俯视、仰望等区别。选填这一类语句要充分考虑到原文语境，在情感基调、感情色彩及语言风格等方面做到与原文的协调。 衔接排序“8类型”详解 5.“词语照应、暗示”类语句的衔接与排序。 语句的照应和暗示是语言连贯的重要条件。解答此类题目关键是，通过语意的把握和关键词语的分析，能准确地找出与所提示或暗示的词句相呼应的词句。 6.“短语类型一致”类语句的衔接与排序。 结构相同或相近的一组短语、句子，我们可以根据其上句或下句的提示，利用结构上对称性，来选择所填的语句。 衔接排序“8类型”详解 7.“句式关联”类语句的衔接与排序。 从所处语句的地位和作用上看，不外乎这样三种情况：一是在语段的开头，选填的语句有概括、总结和提示作用；二是在语段的中间，多用来承上启下或过度照应；三是在语段的末尾，用来总括或呼应。 8.“音韵和谐”类语句的衔接与排序。 音节的和谐，常常表现在两个方面：一是句式的对称，二是上下文的押韵。语句节奏和韵律的巧妙组 合，常常能使语句结构更加紧凑，语意更为流畅。 衔接排序“8类型”详解 16 【题1】 依次填入下面文字横线处的语句，衔